初二数学_第一讲_全等三角形1_教师版.docVIP

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  • 2018-06-19 发布于浙江
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初二数学_第一讲_全等三角形1_教师版.doc

初二数学_第一讲_全等三角形1_教师版

第一讲 全等三角形 三角形全等的判定: 边角边公理(SAS)有两边和它的夹角对应相等的两个三角形全等。 角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。 推论 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。 有两组边对应相等,且其中一组边对应的角相等的两个三角形不一定全等,如下图: 在△ABD和△ABC中,AB共用,AD,AC相等,且它们所对应的角均为∠B,但这两个三角形不全等 边边边公理(SSS) 有三边对应哪个相等的两个三角形全等。 斜边、直角边公理(HL)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 在斜边、直角边公理中,其实隐含着勾股定理,因为在直角三角形中,知道斜边和一条直角边可以求出另一条直角边,该定理实际上是边边边定理的一种特殊情况。 全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等,对应角相等。 全等三角形的对应的中线、高线、角平分线均相等。 垂直平分线(中垂线)定理 一条线段的垂直平分线(中垂线)上的任意一点到该线段的两个端点的距离相等。 角平分线定理 角平分线上的点到角的两边的距离相等。 补充条件型试题 [例1] (1)(06湖北宜昌课改)如图,AB=CD,AD、BC相交于点O,要使△ABO≌△DCO。应添加的条件为__________(添加一个条件即可

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