八年级下册英语说课标说教材1.pptVIP

新目标 八年级英语 下册 2016年3月 9日 研说流程 课 标 教 材 建 议 研说流程 学段目标 总目标 编写体例 编写意图 教材定位 教材特点 课程开发 教学建议 课标 总要求 学段目标 说课标 一、说课标 课标总体要求 五个内容标准 四个任务 培养学生的学习兴趣、 培养语言综合运用能力、 培养创新能力、 培养跨文化意识； 三个目标 1.培养学生的综合语言运用能力为总体目标； 2.培养学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素质为具体目标； 3.促进学生个性发展为根本目标。 语言知识， 语言技能， 情感态度， 学习策略， 文化意识； 1.课标总要求 文化知识 文化理解 跨文化交际 意识能力 认识策略 调控策略 交际策略 资源策略 　 语 词 语 功 话 　音 汇 法 能 题 语言技能 听、说、 读、写 语言知识 动机兴趣 自信意志 合作精神 祖国意识 国际视野 情感态度 学习策略 文化意识 学段目标 2.八年级学段目标 学习策略 调控策略 认识策略 资源策略 交际策略 积极的与他人合作 共同完成学习任务 主动向老师 同学请教 主动练习实践 所学的内容 建立词语与 事物之间的联系 制定简单的 英语学习计划 阅读英语故事 及课外读物 运用所学的英语 进行表达交