Unit-7-Will-people-have-robots--学案设计.docVIP

初备教案 我的教案 集备反思 课题：Unit 7.Will people have robots? 单元备课 主备人：刘海兴 审核人： 八年级英语组 ??教师寄语：If you laugh once, you will be ten years younger 笑一笑,十年少 教材导学 本单元围绕“未来的世界”这一话题，呈现了“运用一般将来时谈论对未来的预测”的语言功能，呈现了一般将来时的肯定句，否定句，一般疑问句和what引导的特殊疑问句，还有there be 结构在一般将来时中的用法。 教 学 目 标 知识目标： 1.熟练掌握词汇：will, robot, everything, paper, use, fewer, less, pollution future，environment，planet，building，play a part，world peace astronaut, rocket, space, space station, fly, took, moon，take the train scientist, already, made, factory, simple, human, shape, snake, possible, seem, impossible, housework, hundreds of , be able to，over and over again，fall down，look for，for example，look like，wake up ，bored，such pet, probably, be good for, wear, holiday, both..and..，the meaning of，during the week，interesting，on the weekend 2. 熟练掌握以下句型： (1) There will be more pollution. (2) A: Will there be fewer trees? B: Yes, there will. /No, there won’t. (3) Kids will study at home on computers. (4) People will live to be 200 years old. (5) Really？ I don’t think so(6)In the future，there will be... ()A：Will there be... ？ B：Yes，I hope so(8) A：What do you think your life will be like in ten years? B: I think I’ll be an astronaut. (9) A: Where will you live? B: I’ll live on a space station. (10) I’ll fly rockets on the moon. (11) Maybe there will be flights to other planets. 能力目标： 1. 学会运用there be句型的一般将来时和will 构成的一般将来时态对未来进行预测。2. 学会运用“more, fewer, less”比较多少。 情感目标： 学会积极的心态去面对未来的变化。注意保护环境、爱护地球。 重点：1. 学习掌握一般将来时态的意义和结构。 2 掌握There be句型的一般将来时态的结构。 掌握more/fewer；more/less的用法。 难点：1. 学习掌握一般将来时态的意义和结构。 2 掌握There be句型的一般将来时态的结构。 掌握more/fewer；more/less的用法。 我的教案 集备反思 课题：Unit 7.Will people have robots? Section A (第课时) （） 课型: 听说课 主备人：刘海兴 审核人：八年级英语组 学习目标 1.熟练掌握词汇：will, robot, everything, paper, use, fewer, less, pollution 2. 熟练掌握以下句型： (1) There will be more pollution. (2) A: Will there be fewer trees? B: Yes, there will. /No, there won’t. (3)