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学高二上册生物同步课件 人体神经调节的结构基础和调节过程、人脑的高级功能
第二节 人体生命活动的调节?(一)人体神经调节的结构基础和调节过程、人脑的高级功能学习目标:1.了解人体神经调节的结构基础—反射弧的结构与功能2.了解突触的结构与功能3.概述人脑的高级功能能力目标:1.举例说明人体神经调节的过程2.举例说明人体语言中枢损伤后的病症情感目标:进一步认识人体结构和功能统一的观点课标领航情景导引奥运会上,体操运动员舒展轻盈、顺畅自如的各种动作,让观众发出由衷的惊叹。是何种调节让运动员的动作能协调统一、出神入化??基础自主梳理核心要点突破 (一)实验探究创新知能过关演练基础自主梳理一、人体神经调节的结构基础1.神经调节的基本结构和功能单位——神经元(1)结构(2)功能:神经元能_____________________,并传导兴奋,进而对其他组织产生_________。2.神经调节的基本方式和结构基础(1)基本活动方式是_______。(2)结构基础——反射弧。接受刺激产生兴奋调控效应反射思考感悟1.脊髓灰质炎是由于病毒损伤了灰质即神经中枢,从而使患者不能进行有关运动,这说明什么问题?【提示】 任何反射活动必须有完整的反射弧。 二、兴奋的传导过程1.兴奋在神经纤维上的传导(1)方式:兴奋是以__________的形式沿着神经纤维传导的。(2)特点:它在神经纤维上传导的主要特点是____向的。电信号双外正内负外负内正电位差局部电位突触突触前膜突触间隙突触小体递质突触后膜兴奋单三、人脑的高级功能1.脑的组成(1)小脑:重要的运动调节的中枢。(2)脑干:生命活动的必要中枢。(3)大脑:大脑皮层是高级神经活动的结构基础。(4)脊髓:调节躯体运动的_______中枢。2.高级中枢:大脑皮层低级(1)功能:调节机体生命活动的最高级中枢,控制低级中枢的活动。(2)言语区①运动性语言中枢:控制_______和思想表达,受损伤导致________失语症。②听觉性语言中枢:控制________语言,受损伤导致_________失语症。③书写性中枢:受损伤导致不能________。④视觉性语言中枢:受损伤不能看懂_______。说话运动性听觉听觉性写字文字思考感悟2.某人伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回,此缩手反应是否需要大脑皮层参与?【提示】 需要。核心要点突破要点一人体神经调节的结构基础——反射弧特别提醒(1)发生反射的条件:反射弧必须是完整的且存在条件刺激。(2)兴奋在反射弧中单向传导,即感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。例1 (2010年高考全国卷)用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有关的问题:(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的________中,神经中枢位于______中。(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由________________所决定的。(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图),立即刺激A端________(能、不能)看到左后肢收缩活动;刺激B端________(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动________(能、不能)称为反射活动,主要原因是__________。 【尝试解答】 (1)皮肤 脊髓(2)突触的结构(3)能 不能 不能 反射弧结构不完整(其他合理也给分)【解析】 (1)反射活动的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。脊蛙的该反射活动属于低级反射,其感受器是皮肤中的痛觉感受器,神经中枢位于脊髓中。(2)反射弧由两种或两种以上神经元连接而成,神经元之间靠突触相联系,而兴奋在突触处的传递是单方向的,这决定了反射弧上兴奋传递的单向性。(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经后,刺激图中所示的A端,传出神经能将A端产生的兴奋向左传导到效应器,产生收缩活动;B端位于剪断处的右端,刺激B端时,B端产生的兴奋只能向右传导,不能使效应器产生收缩活动。刺激A端产生的收缩活动因为没有神经中枢等的参与,反射弧不完整,不能称其为反射活动。 跟踪训练 人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打冷颤。下列关于该反射的叙述,错误的是( )A.该反射弧的效应器是骨骼肌B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C.该反射弧的神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体D.寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中进行传导解析:选C。以人体在寒冷环境中引起骨骼肌收缩而打冷颤,考查反射活动的途径。此反射活动的感受器主要分布在皮肤,感受器感受到寒冷刺激后,产生冲动,以电信号的形式通过传入神经,传到神经中枢,体温调节中枢在下丘脑,该反射弧的效应器是骨骼肌。要点二1.神经细胞形成静息电位及动作电位的原因兴奋在神经纤维上的
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