幼儿园是孕育精神胚胎的子宫.pptxVIP

讲义提纲及主要观点;一、幼儿教育是什么？ ——孕育精神胚胎的子宫;学前教育特别是幼儿教育孕育了人类的精神胚胎;通常人有意识的学习从6周岁开始 ;二、幼儿教育为什么？ ——促进孩子学会交往;国际21世纪教育委员会提出“四个学会”;教育的目的——促进孩子学会交往;人的本质;温州市实验小学校训;三、幼儿教育做什么？ ——满足孩子的成长需要;;要素分析——三要素及其六关系;孩子;夫妻关系是家庭的主要矛盾;让我们紧密团结在以夫妻关系为核心的家中央周围，高举爱的旗帜，走和谐家庭之路，为孩子的健康成长创设安全与温暖的环境。 ;幼儿园管理首先需要系统规划;成人的价值观主要取决于家庭教育和幼儿教育;孩子成长的需要有哪些？;知识的类型;知识的四种掌握水平荀子：主道知人，臣道知事;中日教师在知识观上的差异;什么样的知识才有力量;四、幼儿教育怎么做？ ——创设孩子为本的教育;婴儿教育（0-3）的关键期;幼儿教育（3-6）的关键期;１．幼儿是智力开发的最佳期——防止小学化;中美教育的主要差异;做“第一”还是做“唯一”？;唯一比第一更重要——做最好的自己;2．幼儿是人格健全的关键期——防止成人化;评价要善于用五面镜子看孩子;教育是立体的，有露出表面的3个层面和垫在底下的1个层面：;３．幼儿是性别教育的关键期——防止中性化;孩子的态度：我还没玩够； 家长的态度：希望神童走进我的家； 老师的态度：希望家长把孩子养得“老”一点送到学校； 科学的态度：不以年龄以成熟度。;为什么要以成熟度入学？;小于6岁入学可能带来的问题：; 最近研究小组对全国11个省市约2.2万名 小学生进行大规模的流行病学研究，发现中国 孩子比美国孩子平均每天少睡0.5个小时，与比 利时、瑞士相比少睡1个小时和1.5小时。 上海学龄儿童的睡眠剥夺发生率高达83.3%， 周末有将近50%的孩子睡眠不足10小时。;睡眠不足的危害：;