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- 2018-06-19 发布于浙江
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中国医学教学纲要
-导 论
一、中国医学史概念
中国医学史是一门关于中国医药学的起源、形成、发展过程和发展规律的科学,是中医专业基础课程之一。
二、学习目的、作用
⒈ 指导我们的学习和工作(即认识现实、预见未来)
现实是历史的延续,我们只有懂得过去,才能很好地面对现在、预见将来。
⒉ 增强自信、热爱本专业
几千年的发展,取得辉煌的成就。至今仍有其优越性
无毒副作用
无抗药性
强调辩证 综合治疗
⒊ 学习古代医家良好的医德、医风,探索真理的勇气。
三、学习方法
⒈ 掌握历史上重要的医家、医著、医事。
⒉ 调查研究,实地考察。
⒊ 临床验证,总结提高。
四、考查方式
⒈ 闭卷独立完成(教材学习完后进行一次考查)
⒉ 平常课堂作业检查,包括笔记。
医学史作为一门学科,在我国可以追溯到12世纪。现代的医学史研究始于20世纪30、40年代。著名的史学家有陈帮贤、王吉民、伍连德、李涛。
《中国医学史》(陈帮贤,1920年出版)、
《中国医史》(王吉民、伍连德, 早期的三部 1932年英文
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