1.1.1地球的形状和大小地球仪.pptVIP

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1.1.1地球的形状和大小地球仪

第一节 地球和地球仪 地球的形状和大小(1) 学习目标 能用实例和数据正确描述地球的形状和大小。 地球的形状 人类对地球形状的探索延续了几千年 自学指导1 读P2图1.1,了解人类对地球形状的认识过程。 最后得出什么结论?人类认识地球形状的过程对你有什么启发? 地球形状的认识过程 公元前五六世纪,古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发,认为地球是球形的。到了公元前350年前后,古希腊著名学者亚里士多德,通过长期的观察,得出了大地是球形的结论。这是人类第一次对地球形状所做的科学论证。 地球是球体的证实 1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举,他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。 当代的太空观测 阿波罗17号拍摄的地球全貌,这是人们第一次看到地球的真实面貌。 自学指导2 读P3图1.2,回答: 地球的平均半径:____ 最大周长约:____ 表面积:____ 地球的大小 地球的模型——地球仪 地球是球形的证据(1) 海船远去时,先是看不见船身,最后才看不见船的桅杆。 地球是球形的证据(2) 月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。 地球是球形的证据(3) 北极星高度角的变化 导学案 1.地球的形状:地球是一个__ 2.地球的平均半径:____ 最大周长约:____ 表面积:____ 3.下列事实最先证明地球是球形的是( ) A.哥伦布发现美洲大陆 B.麦哲伦环球航行 C.人造地球卫星的发射和使用 D.郑和下西洋 4.以下关于地球仪的正确描述是( ) A.它是地球的模型 B.它是地球缩小了的模型 C.它是用文字和符号来表示事物的 D.它能真实的反映地貌 * * 课程标准 1、提出证据说明地球是个球体。 2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 形状 大小 当堂训练 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低现牛羊。 北朝民歌 天 圆 地 方 天如斗笠,地如覆盘 考一考 你知道一些日常生活中能够作为地球是球形证据的事例吗? 对地球形状的认识,是一个漫长的过程 天圆地方 天如斗笠,地如覆盘 推测:“地球” 麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体。 确证:地球是球体 考一考 地球是一个正球体吗? 4万千米 平均半径6371千米 表面积 5.1亿平方千米

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