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马克思主义基本原理x绪论PPT课件.ppt

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马克思主义基本原理x绪论PPT课件

马克思主义基本原理概论;;绪论;一、什么是马克思主义;;一、什么是马克思主义;(一) 马克思主义是时代的产物;;马克思主义是时代的产物; 1844年恩格斯在给马克思的一封信中说:“我在科伦逗留了三天,我们在那里开展的巨大的宣传工作使我惊奇。那里人们非常活跃,但也明显地表现出缺少必要的支柱。” 1845年恩格斯在给马克思的另一封信中提出:“目前首先需要我们做的,就是写出几本较大的著作,以便给许许多多非常愿意干但自己又干不好的一知半解的人以一个必要的支点。”;;马克思主义是时代的产物;自然科学三大发现;能量守恒和转化定律;生物进化论; “由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步,我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系,而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了,这样,我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实,以近乎;(二)、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新(思想渊源和实践基础);(二)、马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新;(二)、马克思、恩格斯革命实践和对人类文明继承和创新; “如果人只是为了自己而劳动,它也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他绝不可能成为真正的完人和伟人” “那些为共同的目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。” “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为他的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福讲属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。……” ——马克思《青年在选择职业时的考虑》;童年;马克思的生平;马克思撰写资本论;马克思逝世;马克思恩格斯的革命实践 ;弗里德里希·恩格斯 Friedrich Engels (1820.11.28-1895.8.5);“为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。” (恩格斯);1842年,恩格斯路过科隆,与马克思短暂交流。1844年8月,马克思在巴黎的家中接待了恩格斯,十天内两人充分的交换了思想与看法 。为了实现共同的抱负、两人开始了共同的斗争经历。他们改造并吸收空想社会主义等人类优秀文化成果,并且亲身参加工人运动,将工人运动经验上升为理论。通过理论与实践的革命活动,马、恩完成了世界观的转变,成为共产主义者,创立了科学社会主义的理论 ;恩格斯的出生地;马克思逝世;马克思和恩格斯的经典著作; 马克思、恩格斯对人类文明继承和创新 ;马克思、恩格斯对人类文明成果的继承和创新;马克思主义哲学的直接理论来源;黑格尔的唯心主义辩证法;费尔巴哈的形而上学唯物主义;法国复辟时期的历史理论尤其是阶级斗争学说;四、马克思、恩格斯对人类文明成果的继承和创新;马克思主义政治经济学直接理论来源英国古典经济学;英国古典政治经济学; 古典政治经济学的贡献: 提出了商品价值和社会财富由劳动创造的观点 开始接触到资本主义制度的阶级利益对立的本质 古典政治经济学的局限性: 把资本主义看成是自然的永恒的制度 ;马克思、恩格斯对人类文明成果的继承和创新;英法两国的空想社会主义;代表人物 圣西门(法1760-1825) 付立叶(法1772-1837) 欧 文(英1771-1858);圣西门;圣西门;圣西门认为,法国资产阶级革命不仅是资产阶级同封建主的斗争,也是贫苦大众同封建主、资产阶级的斗争。在他的著作中,提出了“一切人都应该劳动”的命题,对资本主义进行了尖锐的批判。他认为“人类的黄金时代不在过去,而在未来”,相信人类将会出现一个平等、幸福的社会。他关于未来的理想社会,是一个空想的方案。但他的学说作为一种重要的思想,对马克思主义的形成产生了重要影响。 ;傅立叶 ;傅立叶坚决主张用改良的手段来改造社会。通过刻苦自学,积累了丰富的自然科学和社会科学知识,从19世纪初,他先后发表了《全世界和谐》、《四种运动论》、《新世界》等著作,揭露了资本主义制度的罪恶,主张以他设计的“和谐制度”来代替资本主义制度。他理想的“和谐社会”,是由一个个有组织的合作社组成,它的名称叫“法朗吉”。1832年,他和几个门徒一起创办了一个“法朗吉”。1837年10月9日,傅立叶和两个信徒进行了长谈。第二天早晨,发现他已穿好衣服伏在床边去世了。 ;“法朗吉”通常由大约一千六百人组成。在“法朗吉”内,人人劳动,男女平等,免费教育,工农结合,没有城乡差别、脑力劳动和体力劳动的差别。他还为“法朗吉”绘制了一套建筑蓝图。建筑物叫“法伦斯泰尔”,中心区是食堂、商场、俱乐部、图书馆等。建筑中心的一侧是工厂区

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