九十一年能源教育融入九年一贯课程-彰化宝山国民小学.DOC

彰化縣寶山國民小學100學年度第一學期六年級彈性課程-環境教育 ※活動目標： 1.能為自己的家庭規劃出一套省電又省錢的方法。 2.能查核各個家電用品的耗電量。 3.養成節約用電的好習慣。 ※活動時間：2小時 ※活動流程： 一、電費帳單知多少 1.教師將電費帳單展示，詢問學生在家是否看過？並請幾位學生說說看平日家中大概要花多少電費？ 2.電費是如何計算的呢？ 例如小明家在7月流動電費為185度，185度介於111~330之間，所以電費為185度*2.7元＝407元。 二、精打細算 1.教師說明：電費中所提的度數是各個電器耗電的總數，而以電視機為例：電視機電力140瓦*一天看4小時*一個月30天/1000＝16.8度。 2.教師以常用家電耗電表海報來介紹家中各個電器的耗電量，並將海報上一個月耗電度數未完成的部份計算完成。 3.教師請學生發表其他表中未列的電器的耗電力，並請大家一起算出該電器一個月的耗電度數。 三、斤斤計較 1.教師佈題：夏天到了，有人每天都要吹冷氣，請問每天吹10個小時的冷氣和吹10小時的電扇，一個月後耗電量相差幾度？ 2.教師佈題：媽媽每天都要洗衣服、烘衣服，請問媽媽每天用30分鐘 的洗衣機和48分鐘的乾衣機，一個月之後，這兩種電器耗電共幾度？ 3.教師佈題：每天用燈泡5小時又15分鐘和每天用省電燈泡5小時又15分鐘，一個月後的耗電量相差幾度？ 四、搶救電費大作戰　 1.教師先行總結上列活動：生活和數學真的習習相關，用了多少電就要付出相對的金錢，例如夏天用冷氣機和電風扇的代價就差很多。 2.媽媽常常會抱怨這個月電費又超過了預算，你能告訴她該怎麼辦呢？請說出省電的方法。 3.請學生將搶救電費大作戰活動單(如附件三)完成，為家中的電費做一番節流計畫。 4.教師請幾位學生上台發表他們的計畫與大家分享。 5.將活動單收回由教師批改，尚未完成的學生則可在下課時間繼續完成。 五、綜合活動： 教師總結：每位小朋友的省電和錢的方法並不一樣，表示大家都很認真。不謹找到節能減碳的撇步，也知道電費的算法和省錢的方法。  附件?一 電價表(大海報) 單元：元/度 分 類 夏月 非夏月 非營業用 110度以下 2.20 2.00 111~330度部份 2.70 2.30 331度以上部份 3.30 2.60 營業用 3.30 2.60 註：季節之劃分： 夏 月：6月1日~9月30日 非夏月：夏月以外之時間 附件二 家庭常用電器耗電表(大海報) 電器名稱 消耗電力(Ｗ) 一個月使用時間估計 (一天用的時間Ｘ30天) 一個月的耗電量 (度KWH) 備註 電冰箱 130 12時Ｘ30日＝360 46.8 電鍋 800 0.5時Ｘ30日＝15 12 開飲機 800 2時Ｘ30日＝60 48 微波爐 1200 0.1時Ｘ30日＝3 3.6 抽油煙機 350 0.5時Ｘ30日＝15 5.25 榨果汁機 210 0.1時Ｘ30日＝3 0.63 烘碗機 200 1時Ｘ30日＝30 6 電磁爐 1200 0.2時Ｘ30日＝6 7.2 電烤箱 800 0.25時Ｘ30日＝7.5 6 洗衣機 420 0.5時Ｘ30日＝15 6.3 乾衣機 1200 0.4時Ｘ30日＝12 14.4 電熨斗 800 0.1時Ｘ30日＝3 2.4 抽風機 30 3時Ｘ30日＝90 2.7 吹風機 800 0.2時Ｘ30日＝6 4.8 電視機 140 4時Ｘ30日＝30 4.2 音響 50 1時Ｘ30日＝30 1.5 收音機 10 1時Ｘ30日＝30 0.3 冷氣機 900 5時Ｘ30日＝150 135 電扇 66 5時Ｘ30日＝150 9.9 電暖爐 700 3時Ｘ30日＝90 63 除濕機 285 3時Ｘ30日＝90 25.65 省電燈泡 17 5時Ｘ30日＝150 2.55 日光燈(20Ｗ) 25 5時Ｘ30日＝150 3.75 燈泡(60Ｗ) 60 5時Ｘ30日＝150 9 神龕燈 10 24時Ｘ30日＝720 7.2 (預留讓學生發表) (預留讓學生發表) (預留讓學生發表) (預留讓學生發表) 總 合 附件三 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名： 小朋友：下面是家裡常用的電器電力、使用時間和使用度數，聰明的你請幫爸爸媽媽設計家裡電器的使用計畫，讓爸媽省錢，而且又節省能源，真是一舉兩得。請記住哦，使用的總度數在１１０度以下、１１１～３３０度和３３１度以上，每度要