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民族寄宿制学校远程教育工作总结
民族寄宿制学校远程教育工作总结
本学年以来,我校远程教育工作在各级领导的关心支持以及学校广大师生的积极配合下,发展迅速,进步巨大,取得了优异的成绩。为了今后能够更好地开展远程教育工作,现将本学年以来的工作情况总结如下:
一、工作模式
我校远程教育领导小组探索出一套较为先进的远程教育工作模式,概括起来即领导小组总揽全局,管理人员具体实施,全体师生贯彻落实。
二、资源接收使用及维护工作
1、本学年,我校认真做好远程教育收视工作,坚持工作日每天早上8:00开机收视、及时浏览及处理收视信息,下午5:00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息,及时发布到校园局域网中以服务于教育教学。
2、制定光盘播放点和卫星接收室课程表,以班为单位,每周一节,有效地、严格按照课表进行教学。
三、利用资源加强校本培训
本学年,我校围绕多媒体教学课的相关需求,认真组织了教师学习有关多媒体教学课方面的知识,开展了多媒体教室设备操作培训、中教育星资源库的使用和办公软件的培训。通过培训,全校教师都会使用多媒体教室设备,年轻教师制作多媒体课件的水平有了极大的提高。同时,远程教育领导小组还积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得联系,配合他们开展了相应的培训工作。
四、充分利用,提高使用效果
项目的实施关键在运用,在运用时我们首先采取集中与分散相结合的办法,让教师使用,在每周业务学习时间,由远教管理人员组织共同收看“示范课例”、“同步课堂”,并要求教师对收看过程做详细的记录,其余时间由教师根据自己的时间自主收看节目、查询资料。在每周的教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课、课堂实录等,并且定期进行教学上的交流。学校组织广大教师利用多媒体教室上好1节多媒体交流课。为此专门以教研组为单位制定了远程教育项目资源使用的周活动安排,做到了学习及时、到位。
五、其它工作
在做好各方面工作的同时,我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作,各种档案资料详尽而有序;在电脑设备维护方面,远程教育领导小组竭尽所能,充分保证了各项工作的正常开展。
六、存在不足和今后的打算
许多教师对远程教育资源为教学带来的优点认识不足,还不适应多媒体教学手段,需要一定过度过程。今后我校将对教师加大力度培训多媒体设备和远程教育资源的使用,使多媒体设备和远程教育资源真正走进课堂,为教学服务。
我校远程教育所取得的成绩,离不开党和政府的重视,离不开各级教育部门的大力支持,也离不开全校师生的共同努力,立足当前,展望未来,我校将继续努力地开展好远程教育工作,为教育事业做出更大的贡献。
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