2012版高中历史全程复习方略配套课件阶段评估滚动检测(六).pptVIP

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  • 2018-06-19 发布于贵州
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2012版高中历史全程复习方略配套课件阶段评估滚动检测(六).ppt

2012版高中历史全程复习方略配套课件阶段评估滚动检测(六)

【解析】选D。本题考查学生理解能力。民生主义主张革命后因社会进步增长的地价归国家所有,由国民共享,这样通过合理分配所得以求得平均,故选D。 20.1940年1月毛泽东在《新民主主义论》中提出:“我们共产党人承认‘三民主义为抗日民族统一战线的政治基础’……本党愿为其彻底实现而奋斗。”符合上述“三民主义”的是( ) A.创立中华民国 B.颁布《中华民国临时约法》 C.消灭生产资料私有制 D.实行“联俄、联共、扶助农工”政策 【解析】选D。本题考查学生的分析能力。包含“联俄、联共、扶助农工”三大政策的三民主义是国共合作的政治基础。 21.1930年初,毛泽东在福建上杭古田写下了《星星之火,可以燎原》,满怀激情地指出“中国革命高潮快要到来”。当时的中国革命正处于 ( ) A.国共合作的大革命时期 B.全民族抗战时期 C.即将取得最后胜利时期 D.探索革命道路的关键时期 【解析】选D。本题考查学生分析能力。1927年大革命失败后,中国革命进入低潮。但随着井冈山道路的开辟,“工农武装割据”思想的产生,中国革命找到了符合国情的道路,故选D。 22.20世纪以来,中华民族走过了伟大的三个三十年的振兴之路,其中1919、1949、1979和2009年的主题先后是( ) A.科学发展、改革开放、独立解放和反帝爱国 B.独立解放、科学发展、反帝爱国和改革开放 C.反帝爱国、独立解放、改革开放、科学发展 D.改革开放、反帝爱国、科学发展、独立解放 【解析】选C。本题主要考查学生的分析概括能力。1919年的五四运动主题是“反帝爱国”,1949年新中国成立主题是“独立解放”,十一届三中全会后的1979年的主题应该是“改革开放”;2007年党的十七大把“科学发展观”写入了党章,因此2009年的主题应是“科学发展”。 23.中共“十四大”召开后不久,有外电评论道:“这是一次加速和外国接轨的会议……中国必然会进一步影响世界。”此评论主要着眼于这次会议( ) A.阐明了90年代中国的外交方针和政策 B.形成了中国共产党第三代领导集体 C.提出了中国经济体制改革的新目标 D.评价了邓小平对改革开放的重大贡献 【解析】选C。本题考查学生理解能力。在十四大上,明确了改革的目标是建立社会主义市场经济体制,加速了改革开放的步伐,故选C。 24.(2011·莱芜模拟)荒诞派戏剧经典作品《等待戈多》只有一个场景和六个人物,戈多是“焦点人物”,人们望眼欲穿地盼着他到来,但他始终未露面。他是什么人,要来干吗,人们为什么等他,都是一个谜。这样的剧情似乎荒诞,却含有很大的隐喻性。下列说法不正确的是( ) A.表现西方人的危机意识,揭示人生存现状的荒诞 B.表现了“人类在一个荒谬的宇宙中的尴尬处境” C.表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬 D.反映了在绝望中等待渺茫希望的西方现代人的共同心理 【解析】选C。本题考查学生分析理解能力。《等待戈多》是现代主义文学的代表作。表现西方社会精神危机是现代主义文学的主流,故C项说法不符合现代主义文学的特点。 25.清末上海出版的《游戏报》上记载道:“座客既集,停灯开演,旋见现一影,两西女作跳舞状,黄发蓬蓬,憨态可掬;又一影,两西人作角抵戏;又一影,为俄国两公主双双对舞,旁有一人奏乐应之;……种种诡异,不可名状……人生真梦幻泡影耳。”这段文字记载的是( ) A.杂剧 B.京剧 C.电影 D.电视 【解析】选C。本题考查学生理解材料信息的能力。从材料中“现一影”“清末”等信息可知,材料反映了电影在中国的传播。A、B两项与材料无关,排除。清末还未出现电视,排除D项。 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(本大题共3小题,第26题15分,第27题16分,第28题19分,共50分) 26.阅读下列材料: 材料一 新文化运动提出“打倒孔家店”的口号,陈独秀发表的《宪法与孔教》、《孔子之道与现代生活》指出“孔教与帝制,有不可离散之姻缘”。 材料二 文化大革命提出“破四旧”(四旧指旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯)的口号。1966年8月23日,燥热沉闷的空气似乎要爆炸一般,在《造反歌》鼓舞下,一队腰扎皮带、头戴军帽的红卫兵少男少女闯进北京市文联、文化局大院。先冲进编辑部,把刊物、稿件撕碎;又冲进会议室,用剪刀将精神贵族们养尊处优的一张张沙发戳上大窟窿;然后翻箱倒柜,将库室中的刀枪剑戟、蟒袍罗衫等京剧戏装和道具堆积到国子监(孔庙)大院中央,遍洒汽油,纵火焚烧;火点燃后,红卫兵命令那些精神贵族们在浓烟四周跪成一圈,并用木刀向他们身体上、脑袋上砍去。 请回答: (1)结合所学知识回答,新文化运动中的“打倒孔家店”和“文化大革命”中的“破四旧”其目的和实质有何不同? (4分) (2)结合材料回

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