2019届高考历史一轮复习人民版专题提升练十四　西方人文精神的起源与发展word版含解析.docxVIP

专题提升练(十四)(时间：90分钟　分值：100分)一、选择题(每小题2.5分，共20小题，共计50分)1.(2018·广西桂林、北海模拟)智者学派中许多人都宣称，所谓的正义和公平仅仅是一种独断传统的表达或是独断统治者强迫人民接受的，没有什么确实是正义的。这表明智者学派(　　)A.主张相对主义的价值标准B.追求个人功利的思想倾向C.注重提升公民的道德素养D.倡导理性自由的生活态度解析　智者学派认为：“没有什么确实是正义的。”这是相对主义的体现，故A项正确。材料未提及智者追求个人名利的主张，故B项错误；智者容易导致道德沦丧，故C项错误；智者的主张为感性自由的生活态度，故D项错误。答案　A2.(2018·福建厦门模拟)智者学派授人以修辞、演讲之术而不论其学习目的之善恶，使他们攫取城邦权力或在法庭上胜诉，受到了很多雅典人的欢迎，但也有些人认为智者学派败坏了雅典的民主政制。这反映了(　　)A.民主与专制的冲突B.平民与贵族的对立C.功利与道德的矛盾D.个人与集体的分歧解析　智者学派过分强调个人的主观感受而忽视人们认识的共同性，认为没有是非之别，这样的思想方法必然给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门，故C项正确。答案　C3.(2017·湖南常德模拟)公元前399年，苏格拉底被控诉不敬城邦认可的神灵而判处死刑；哲学家普罗塔戈拉因在《论神》中说“不能断定神是否存在”，其著作被公焚；悲剧家欧里