2019届高考历史一轮复习通史人教版讲义：阶段七课时4从维新思想到新文化运动word版含解析.docxVIP

课时4　从维新思想到新文化运动 1．维新思想：(1)康梁维新思想的背景、特点、实践及影响。(2)戊戌变法*。 2．三民主义：(1)三民主义形成的背景、内涵及评价。(2)三民主义的实践。 3．新文化运动的背景、内容、指导思想及影响。 注：带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。 [主干梳理] 考点一　资产阶级向西方学习 1．早期维新思想 (1)背景：洋务运动的展开和中国资本主义的产生。 (2)代表：王韬、郑观应等。 (3)主张①经济：发展民族工商业，与外国进行商战。②政治：主张革新，实行君主立宪制度。③文化：兴办学校，学习西方自然科学知识。 (4)局限：没有形成完整的理论，也未付诸实践。 2．康梁维新思想 (1)背景①政治上，甲午中日战争后，民族危机严重。②经济上，中国民族资本主义经济的初步发展。③思想上，早期维新思想产生；西学在中国的传播。 (2)代表 人物 代表作 主张 康有为 《新学伪经考》 《孔子改制考》 借助经学外衣，否定君主专制统治，宣传变法的必要性和合理性 梁启超 《变法通议》 主张伸民权、设议院、变法图存 严复 反对君主专制，主张国家属于人民 (3)影响：是中国近代一次思想解放潮流，起了思想启蒙的作用，促进了人们的觉醒。 3．孙中山的三民主义 (1)背景①政治：鸦片战争后，民族危机不断加深，先进的中国人提出的救国主张屡屡碰壁。②阶级：19世纪末，以孙中山为代表的资