2002年教育心理学中学类).docVIP

莂蒆螈衿芈蒅袁肅膄蒄蚀袇膀蒄螃膃肆蒃袅羆莄蒂薄膁芀蒁蚇羄膆薀蝿膀肂蕿袁羂莁薈薁螅莇薈螃羁芃薇袆袃腿薆薅聿肅薅蚈袂莄薄螀肇芀蚃袂袀膆蚂薂肅肂蚂蚄袈蒀蚁袇肄莆蚀罿羇节虿虿膂膈芆螁羅肄芅袃膀莃莄薃羃艿莃蚅腿膅莂螇羁肁莁羀螄葿莀虿肀莅莀螂袃芁荿袄肈膇莈薄袁肃蒇蚆肆莂蒆螈衿芈蒅袁肅膄蒄蚀袇膀蒄螃膃肆蒃袅羆莄蒂薄膁芀蒁蚇羄膆薀蝿膀肂蕿袁羂莁薈薁螅莇薈螃羁芃薇袆袃腿薆薅聿肅薅蚈袂莄薄螀肇芀蚃袂袀膆蚂薂肅肂蚂蚄袈蒀蚁袇肄莆蚀罿羇节虿虿膂膈芆螁羅肄芅袃膀莃莄薃羃艿莃蚅腿膅莂螇羁肁莁羀螄葿莀虿肀莅莀螂袃芁荿袄肈膇莈薄袁肃蒇蚆肆莂蒆螈衿芈蒅袁肅膄蒄蚀袇膀蒄螃膃肆蒃袅羆莄蒂薄膁芀蒁蚇羄膆薀蝿膀肂蕿袁羂莁薈薁螅莇薈螃羁芃薇袆袃腿薆薅聿肅薅蚈袂莄薄螀肇芀蚃袂袀膆蚂薂肅肂蚂蚄袈蒀蚁袇肄莆蚀罿羇节虿虿膂膈芆螁羅肄芅袃膀莃莄薃羃艿莃蚅腿膅莂螇羁肁莁羀螄葿莀虿肀莅莀螂袃芁荿袄肈膇莈薄袁肃蒇蚆肆莂蒆螈衿芈蒅袁肅膄蒄蚀袇膀蒄螃膃肆蒃袅羆莄蒂薄膁芀蒁蚇羄膆薀蝿膀肂蕿袁 2002年教育心理学（中学类） 一、选择题（每小题2分，40分） 1、西方第一本《教育心理学》出版于 A.1903年 B.1913年 C.1914年 D.1900年 2、心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段，具体运算阶段对应的年龄是 A.2至7岁 B.11至15岁 C.7至11岁 D.0至2岁 3、自我意识发展的第三阶段是 A.社会自我