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- 2018-06-19 发布于湖北
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《千年梦圆在今朝教学目标:1、正确读记“瑰丽、尝试、精细、魄力、积劳成疾、风华正茂”等词语。2、默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,激发民族自豪感。3、体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。教学重点:抓住文章的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,激发民族自豪感。教学难点:体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 教学方法:自读感悟,自主探究,交流体会教学准备:1、学生:收集有关中国航天发展史的资料2、教师:制作CAI课件教学过程:一、解题导入:1、板书课题:千年梦圆在今朝瑰丽、尝试、火箭、捆绑、惨重、穿越、振奋、规模、、精细、概括、魄力、嫦娥奔月、积劳成疾、风华正茂 3、通过预习,谁来说说“梦”指的是什么?“圆”呢?谁能来说一说课题又是什么意思?当千年的飞天梦在今天变成现实时,你是一种什么样的心情?(骄傲、自豪、兴奋)让我们带着激动、自豪的心情,齐读课题。、指生朗读“阅读提示”,明确学习任务:二、自主探究,初学文本:默读课文,想一想,数千年来的中华飞天梦是怎样变成现实的?在实现这个飞天梦的过程中,你感悟到了什么。【画出让你感受深刻的句子,并在旁边简单写出自己的感想。】 明代万户 尝试火箭飞行 勇于探索
坚定执着
锲而不舍
勇于献身
团结合作 197
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