2017学年八年级生物上册_162_人体对信息的感知课件3 苏科版.pptVIP

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  • 2018-06-20 发布于贵州
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2017学年八年级生物上册_162_人体对信息的感知课件3 苏科版.ppt

2017学年八年级生物上册_162_人体对信息的感知课件3 苏科版

* 对照课本46页“耳的结构示意图”,联系信息库中的有关内容,了解耳的各部分结构及其主要功能。 听觉感受器 咽鼓管 咽鼓管是由鼓室前下方通到鼻咽部的一条细长、扁平的管道。 咽鼓管的主要作用是使中耳内的空气跟外界空气相通,使鼓膜内、外的气压维持平衡,这样鼓膜才能很好地振动。 咽鼓管平时封闭,吞咽和打呵欠时张开。 前庭和半规管 前庭和半规管内有位觉感受器,可以感受头部位置和速度的变化,来维持身体的平衡。 有些人的前庭和半规管过度敏感,微弱的刺激就能产生眩晕、恶心、呕吐症状;而功能良好的人,则能耐受一般车船颠簸,并无不良反应。 前庭 半规管 听小骨 外界的声波 耳廓 大脑皮层的听觉中枢 听神经 耳蜗 鼓膜 外耳道 据世界卫生组织统计,全球有轻度听力损失者近6亿,我国患有耳鸣、听觉障碍的人数高达2.9亿,其中已成为听力残疾人数为2057万,居各类残疾人之首。此外,每年尚有500万人由于各种原因造成听力损伤而加入这一行列。 议一议: 哪些情况会导致听力障碍或耳聋? 遇到巨大声响时…… 要迅速张口,使咽鼓管张开;或闭嘴,同时双手堵耳,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。 耳道内耵聍(耳垢)较多时…… 不要使用火柴棒、发夹等尖锐的器具挖耳朵,以免戳伤外耳道和鼓膜。 *

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