2017版六年级语文下册_第27课《古诗三首》课件_冀教版.ppt

古诗三首 学习目标 1.正确，流利的朗读这三首诗，背诵三首诗。 2.根据注释，弄懂诗的意思，想象诗句描绘的情景。 　　 ? 牧童 【唐】吕岩 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 牧童 【唐】吕岩 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 横野：宽阔的原野 弄：逗弄 蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨 表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活的向往。 牧童 【唐】吕岩 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 　　 葛岭花开二月天， 游人来往说神仙。 老夫心与游人异， 不羡神仙羡少年。 【清】袁枚 湖上杂诗 　 葛岭的花都在二月开放（作者闲来无事，在湖滨郊游踏青），一路上游人络绎不绝，都说想做神仙，而我的心境与他们的不一样，我一点也不羡慕神仙，只羡慕那些少年。 葛岭花开二月天， 游人来往说神仙。 老夫心与游人异， 不羡神仙羡少年。 【清】袁枚 湖上杂诗 诗人采用对比的写法，写出了郊游踏青的闲情，表达了作者对青春的渴盼，对年轻的希冀。同时又隐藏着一股难言的惆怅和无奈。 葛岭花开二月天， 游人来往说神仙。 老夫心与游人异， 不羡神仙羡少年。 【清】袁枚 湖上杂诗 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 儿童早晨起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当铮来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。 通过描写儿童的调皮与可爱，表达作者对儿童的喜爱之情。 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。