2018版高中数学人教b版必修三第一单元_121_赋值输入和输出语句PPT课件.pptxVIP

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2018版高中数学人教b版必修三第一单元_121_赋值输入和输出语句PPT课件.pptx

2018版高中数学人教b版必修三第一单元_121_赋值输入和输出语句PPT课件

;;题型探究;;思考1 ;思考2 ;思考3 ;赋值语句 (1)格式: . (2)功能:将表达式所代表的值赋给变量.一般先计算“=”右边 ,然后把这个值赋给“=”左边的 .;思考1 ;输入语句所输入的内容可以是函数、变量或表达式吗?;梳理;思考1 ;输出语句能否一次完成输出多个表达式的功能?;梳理;;;例1 判断下列给出的赋值语句是否正确?为什么? (1)赋值语句 3=B;;(3)赋值语句 A=B=-2;;赋值号与数学中的等号的意义是不同的,赋值号左边的变量如果原来没有值,则执行赋值语句后,获得一个值;如果已有值,则执行该语句,以赋值号右边表达式的值代替该变量原来的值,即将原值“冲掉”;赋值号的左边不能是常量,一个赋值语句的表达式不能出现两个及两个以上的赋值号.;跟踪训练1 判断下列各组语句是否正确. (1)赋值语句r=9; (2)赋值语句9=r; (3)赋值语句R=r=9.;例2 写出鸡兔同笼问题的一个算法,画出相应算法的框图,写出计算机程序.;算法: S1 输入鸡和兔的总数量M; S2 输入鸡和兔腿的总数量N; S4 兔的数量B=M-A; S5 输出A,B. 程序框图如右图所示:;程序如下:;本题得出的程序本身没法得出A,B的值,只有把上述程序保存成一个文件,然后在Scilab界面内执行该程序,然后根据屏幕出现的提示内容,从键盘输入相应数据才能计算出结果.;

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