20132014学年高中数.pptVIP

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  • 2018-11-03 发布于福建
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第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 3.1.1 两角差的余弦公式 两角差的余弦公式 1.公式:cos(α-β)=______________________. 2.简记符号:______. 3.使用条件:α,β都是_______. cosαcosβ+sinαsinβ C(α-β) 任意角 判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)在cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β等式中,α, β是任意的角.( ) (2)cos 15°的值与cos 45°cos 30°+sin 45°sin 30°的 值相等.( ) (3)化简cos 75°cos 15°+sin 75°sin 15°可得为 ( ) 提示: (1)正确.α,β不仅是任意的角,而且还可以是个 “团体”. (2)正确.cos 15°=cos(45°-30°) =cos 45°cos 30°+sin 45°sin 30°. (3)正确.cos 75°cos 15°+sin 75°sin 15° =cos(75°-15°)=cos 60°= 答案:(1)√ (2)√ (3)√ 【知识点拨】 对公式C(α-β)的两点理解 (1)公式的结构特点:公式的左边是差角的余弦,右边的式子 是含有同名函数之积的和式,可用口诀“余余正正号相反”记 忆公式. (2)公式的适用条件. 公式中的α,β不仅可以是任意具体的角,也可以是一个“团 体”,如 中的“ ”相当于公式中的角α, “ ”相当于公式中的角β . 类型 一 两角差的余弦公式的简单应用 【典型例题】 1.cos 50°cos 20°+sin 50°sin 20°的值为( ) 2.cos(-15°)的值为( ) 3.化简cos(α+45°)cos α+sin(α+45°)sin α=_______. 【解题探究】1.两角差的余弦公式的逆用形式怎样? 2.-15°可以看成哪两个特殊角的差? 3.运用两角差的余弦公式的关键点是什么? 探究提示: 1.cos αcos β+sin αsin β=cos(α-β). 2.可以看成30°-45°,或者看成45°-60°. 3.熟记特殊角的三角函数值并灵活构造两角差的余弦公式的结构形式. 【解析】1.选C.cos 50°cos 20°+sin 50°sin 20° =cos(50°-20°)=cos 30°= 2.选C.cos(-15°)=cos 15°=cos(45°-30°) =cos 45°cos 30°+sin 45°sin 30° = 3.cos(α+45°)cos α+sin(α+45°)sin α =cos(α+45°-α)= 答案: 【拓展提升】应用两角差的余弦公式的三个注意点 (1)在差角的余弦公式中,α,β既可以是单角,也可以是复角. (2)要注意诱导公式的应用. (3)公式的应用具有灵活性,解题时要注意正向、逆向和变式形式的选择. 【变式训练】cos 80°cos 20°+sin 80°sin 160°的值是 ( ) A.0 B. C. D. 【解析】选B.原式=cos 80°cos 20°+sin 80°sin 20° =cos(80°-20°)= 类型 二 给值(式)求值 【典型例题】 1.已知cos(α+β)= cos(α-β)= 则cos αcos β的 值为( ) A.0 B. C.0或 D.0或± 2.已知sin α= α∈( )且cos β= β∈( ), 求cos(α-β)的值. 【解题探究】1.cos(α+β)= 应如何利用两角差的余弦公式 展开? 2.欲求cos(α-β)的值,由已知,还必须先求得哪些量的值? 探究提示: 1.α+β可以看成α-(-β),利用两角差的余弦公式展开即可. 2.欲求cos(α-β)的值必须求出cos α的值和sin β的值. 【解析】1.选A.由条件得, cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β= 左右两边分别相加可得cos αcos β=0. 2. 得 又cos β= β∈(0, ),得sin β= 所以cos(α-β)=cos αcos β+sin α

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