《PartA课件》小学英语闽教2011课标版三年级起点三年级上册课件_33.ppt

“他”和“她” Practice (she/he) 1. 拍手 h,h,h,e,e,e,he,he 2.快速反应：当老师指向某个男生时，学生迅速反应说he; 而当老师指向某个女生时，学生则要说she,看谁反应快 Let’s chant! Hi! Hi! Who’s he? He’s Wang Tao. He’s Wang Tao. Let’s chant! Hi! Hi! Who’s she? She’s Julia. She’s Julia. 他（她）是谁？ 开火车小游戏 一个组的第一个学生问第二个学生hi, hi, who’he/she?,第二个学生回答He’s/She’s… He’s/She’s…第二个学生问第三个学生hi, hi, who’he/she?,直到小组的最后一个学生，最后一个学生完成后举手。看这个小组的学生最快最有效率完成，则该组获胜。 Text learning Consolidation * Hello, boys and girls. Good aftenoon! 一起打个招呼吧： Follow me! 东峤中心小学 林宜 I am a boy. 我是男生，形容我 的时候要用he. I am a girl. 我是女生，形容我 的时候要用she s he A: Who’s he? B: He’s Xiyangyang/ Lanyangyang. 谁 A: Who’s she? B: She’s Meiyangyang/ Lanyangyang. Who’s he? Who’s she? 她是谁？ 他是谁？ He is my brother, Ben. brother and sister brother （哥哥、弟弟） sister （姐姐、妹妹） She is my sister, Kate. sisters 课堂活动：老师随意走到一个同学旁边 问全班同学hi, hi,Who’s he/she? 其他同学回答 He’s/She’s… 。 Fighting！ *