2014高考化学轮通关题组集训专题2 化学用语及常用计量 含解析.docVIP

专题二、化学用语及常用计量 题组集训 题组一　原子或离子的表示方法 1． 正误判断，正确的划“√”，错误的划 “×” (1)含78个中子的碘的核素：53I (√) (2)Mg2＋的结构示意图： (×) (3)14C的原子结构示意图： (×) (4)质子数为6、质量数为14的原子：6N (×) (5)Na＋的结构示意图： (×) (6)中子数为16的硫离子：S2－ (√) (7)S2－的结构示意图： (√) (8)8O2－离子结构示意图： (×) 题组二　物质的表示方法判断 2． 正误判断，正确的划“√”，错误的划“×” (1)羟基的电子式： (√) (2)次氯酸的电子式： (×) (3)Na2O2的电子式： (√) (4)甲醛的电子式： (×) (5)NH4Cl的电子式： (×) (6)NH4H的电子式： (×) (7)H2O2的电子式： (×) (8)COS的电子式是 (√) (9)HClO的结构式：H—O—Cl (√) (10)二氧化硅的分子式：SiO2 (×) (11)乙酸的分子式：CH3COOH (×) (12)葡萄糖的化学式：CH2O (×) (13)乙醛的结构简式：CH3COH (×) (14)乙烯的结构简式：CH2CH2 (×) (15)硝基苯的结构简式： (√) (16)对硝基甲苯的结构简式： (√) (17)氯乙烯的结构简式：CH2===CHCl (√) (18)丙烯醛的结构简式：CH2CHCHO (×) (19)甲酸甲酯的结构简式：CH2O (×) (20)羟基乙酸(HOCH2COOH)的缩聚物： (×) (21)NaCl的晶体模型： (×) (22)甲醛的比例模型： (√) (23)乙烯的比例模型： (√) (24)CO2分子比例模型： (×) (25)四氯化碳分子比例模型： (×) (26)、一定代表同种微粒 (×) (27)丙烷分子的比例模型： (√) (28)下图是某有机物分子的简易球棍模型，该有机物中含C、H、O、N四种元素，则该有机物分子式为C3H7O2N (√) 失误防范 1． 防范常考易错的电子式 (1)混淆离子化合物与共价化合物电子式的书写 将氯化钠、氯化铵和水的电子式：、和 错写成、和。 (2)电子式的书写不完整 将四氯化碳和氮气的电子式：和错写成和 N??N。 (3)电子式的书写不规范 将氯化镁和氮气的电子式：和N??N错写成和。 (4)电子式的书写不符合原子的成键规则 将次氯酸和二氧化碳的电子式：和错写成和。 2． 易忽视的几点 (1)忽视羟基和氢氧根离子的区别：羟基为不带电的原子团，可表示为—OH，其电子式为；氢氧根离子为带电的阴离子，其电子式为。 (2)书写官能团时忽视“—”，如将醛基(—CHO)错写成CHO。 (3)有机物官能团的书写方向变化时，原子的书写顺序要随之变化，即要注意原子间的连接方式。如醛基可写成—CHO或OHC—，但不能写成HOC—；硝基—NO2不能写成NO2—，而应该写成O2N—。 考点二　阿伏加德罗常数的广泛应用 知识精讲 洞悉“11个陷阱”设置，玩转阿伏加德罗常数 1． 注意物质的聚集状态与状况的关系，在标准状况下，溴、H2O、HF、苯、CCl4、CH2Cl2、CHCl3、CH3OH、碳原子数大于4的烃(辛戊烷除外)均为液体；SO3为固体，HCHO、CH3Cl为气体。 正误判断，正确的划“√”，错误的划“×” (1)标准状况下，11.2 L CH3CH2OH中含有的分子数目为0.5NA (×) (2012·江苏，8C) (2)标准状况下，22.4 L盐酸含有NA个HCl分子 (×) 2． 注意气体体积与状况的关系，如在标准状况下，11.2 L H2的分子数一定为0.5 NA，但在非标准状况下，其分子数有可能为0.5NA。 正误判断，正确的划“√”，错误的划“×” (3)常温常压下，22.4 L氯气与足量镁粉充分反应，