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《生活七色板在Word中设置超链接》说课_中学科学课件_
* * 宋 强 郑州市二十三中 ——在Word中设置超链接 作用:贴近生活、引起兴趣 地位:总结与回顾 承上启下 教材分析 内容:Word中超级链接 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 学生成分复杂 学情分析 知识掌握层次 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 教学目标 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 过程与方法 通过学生动手实践,探索插入书签的方法和设置超级链接的方法。,让学生体验知识形成的过程。 通过学生合作式学习,给学生提供思维互动的空间,让学生之间情感互动。 通过作品赏析,促进学生的语言表达能力和认同能力。 通过课堂评价、反馈矫正等教学环节,培养学生自我总结、自我提升的能力。 情感态度价值观 让学生在探究式学习中体验成功的乐趣,在与他人合作中体会协作学习的方法以及合作的重要性。 知识与能力 掌握在Word中编辑书签的方法。 掌握在Word中设置超级链接的方法。 教学重、难点 重点: 对书签定位功能的理解 在Word中设置超级链接的方法。 难点: 设置Word文档内部的超级链接 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 以情境创设任务,以问题驱动任务来组织教学内容,使用引导、启发、示范等方法传递学习信息,采用自我探究、协作交流、实践操作等组织学生开展教学活动,将评价方式贯穿整个教学过程,使学生在任务中求知,在情景中获知,在交流中感知,在评价中悟知。 教学方法 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 教学过程 激趣导入 学习探究 作品制作 作品评价 拓展延伸 链接生活 总结回顾 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 激趣导入 超级链接 网络 返回 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 生活七色板 提出问题: 1、在Word中,超级链接可以链接到哪些地方? 2、如何设置Word文档内部的超级链接? 学习探究 解决问题: 自学 上网查找 合作交流 部分掌握 个别掌握 学生讲 师补充 教师讲解 分组合作学习 没人掌握 返回 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 Word帮助 作品制作 分工合作 教师巡视 发现问题 及时辅导 完成作品 返回 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 作品评价 作品介绍 作品评选 学生评选 教师评选 优秀作品 作品评价 学生评价 教师评价 点评优秀 鼓励较差 总结 返回 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 学生操作 小结 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 师生共同总结 返回
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