2032014学年高中数学.pptVIP

阶段复习课 第一章 【答案速填】①_________________　　②_______________ ③_______　④_______ ⑤_______________ ⑥__________　　　　⑦_______　　　　　⑧_______　　　 正角、负角、零角 角度与弧度互化 余弦线 正切线 sin2α+cos2α=1 五点法 周期性 类型 一 三角函数的概念 三角函数的概念所涉及的内容主要有以下两个方面 (1)任意角和弧度制.理解任意角的概念、弧度的意义，能正确地进行弧度与角度的换算. (2)任意角的三角函数.掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及三角函数线.能够利用三角函数线判断三角函数的符号，借助三角函数线求三角函数的定义域. 【典例1】(1)15°的弧度是( ) A. B. C. D. (2)已知角α的终边与单位圆交于点 则sin α的值 为( ) A. B. C. D. (3)设0≤α2π，若 则α的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【解析】(1)选A. (2)选B.由任意角的三角函数定义易知： (3)选C.当 时，若 则 当 时，显然 当 时,则cos α＜ 0,sin α＞0,满足 当 时，sin α＜ 0,cos α＜0,有 则 当 时，不满足 当 时，cos α＞0,sin α＜0,不满 足 综上， 类型 二 同角三角函数的基本关系和诱导公式 求解三角函数问题的常用公式及思想方法 1.诱导公式属异角三角函数间基本关系式，它与同角三角函数的基本关系式协同作战，能量无穷，近几年高考命题中，主要考查利用公式进行恒等变形的技能，以及基本运算能力，特别突出对推理、计算的考查. 2.本类问题在解决具体问题时常会用到数形结合思想、分类讨论思想、转化思想及函数与方程思想. 【典例2】若 0°＜α＜90°. 求 的值． 【解析】由 得 所以原式 类型 三 三角函数的图象 三角函数的图象解读 三角函数的图象是研究三角函数性质的基础，也是三角函数 性质的具体表现，主要表现在三角函数图象的变换和解析式 的确定，利用“五点法”作图或利用图象的伸缩和平移来作 图，具体要求如下： (1)用“五点法”作y=Asin(ωx+φ)+b的图象时，确定五个关 键点的方法是整体代换，即令 (2)对于三角函数的图象变换，应注意先“平移”后“伸缩” 和先“伸缩”后“平移”的区别. 【典例3】(1)(2013·莱州高一检测)函数 的图 象，经过下列哪种平移变换，就可得到函数y＝5sin 2x的图 象( ) A.向右平移 B.向左平移 C.向右平移 D.向左平移 (2)函数y＝Asin(ωx＋φ)在一个周期内的图象如下，此函数 的解析式为( ) A. B. C. D. 【解析】(1)选C.函数 的图象向右平移 个 单位，得到 故选C. (2)选A.由图象可知， 所以ω＝2.所以y＝2sin(2x＋φ)， 又因为 所以 所以 类型 四 三角函数的性质 三角函数性质问题解读 解决三角函数有关性质的问题时，常用到数形结合、分类讨论、化归转化等数学思想，主要体现在三角函数的奇偶性、单调性、周期性以及其图象的对称性等知识的考查. 【典例4】(1)函数f(x)＝tan ωx (ω＞0)图象的相邻两支截 直线 所得线段长为 则 的值是_______． (2)已知函数 (其中a为常数)． ①求f(x)的单调区间. ②若 时，f(x)的最大值为4，求a的值. ③求出使f(x)取最大值时x的取值集合． 【解析】(1)因为函数f(x)＝tan ωx (ω＞0)图象的相邻两 支截直线 所得线段长为 所以周期为 所以ω＝4， 所以