2017-2018年(上)厦门市九年级质量测语文试题(含答案).docxVIP

2017-2018学年（上）厦门市九年级质量检测语文（试卷满分：150考试时间：120分钟）一积累与运用（20分）（一）语言积累（12分）1.请根据提示填写相应的古诗文。（12分）（1）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）（2）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（1分）（3），悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）（1分）（4）瀚海阑干百丈冰，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）（5）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）（1分）（6）安得广厦千万间，！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（1分）（7）醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）（8），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）（9）宫中府中，俱为一体，，。（诸葛亮《出师表》）（2分）（10）《渔家傲·秋思》一词中表达征人想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：，。（2分）（二）语言运用（8分）2.下列文学常识说法错误的一项是（）（2分）A.《出师表》中的“表”为古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 B.“令”是一种敬辞。因此，我们在介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。C.司马迁所著的《史记》与司马光主持编纂的《资治通鉴》分别是纪传体史书和编年体史书的代表作。D.江河是朦胧诗派的代表诗人之一，《星星变奏曲》在诗歌主题、创作手法等方面都体现了朦胧诗的典型特征。3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分）春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时甲（A.柔弱 B.柔软）了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿①yīn（A.阴阴 B.茵茵）的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱②（A.líng B.léng）镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在乙（A.诱惑 B.迷惑）着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，就完全驱走了冬天，就使世界改变了姿容。（1）根据文中①处拼音选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2分）①②（2）为文中甲、乙两处选择符合语境的词语填入横线。（只填序号）（2分）甲:乙 : （3）文中画线句有语病，请写出修改后的句子。（2分）二阅读（70分）（一）阅读下面的诗歌，回答4-5题。（5分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。对这首诗歌理解分析不正确的一项是（）（2分）A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含深挚沉痛的感情，极具艺术感染力。B.颔联写了大宋危在旦夕的形势和诗人的坎坷身世。写此诗后22天，设在崖山的南宋流亡朝廷覆亡。C.颈联运用比喻的修辞手法，将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来，感人至深。D.尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感天动地的艺术效果。5.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”抒发了作者怎样的思想感情？请简要分析。（3分）（二）阅读下面的文言文，完成6—9题。（16分）【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【乙】子路问于孔子曰：“贤君治国，所先者何在？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“由①闻晋中行氏②尊贤而贱不肖矣，其亡何也？”子曰：“中行氏尊贤而不能用，贱不肖而不能去。贤者知其不己用而怨之，不肖者知其必己贱而仇之。怨仇并存于国，邻敌构兵③于郊，中行氏虽欲无亡，岂可得乎？”注：①由：指子路。②中行氏：晋国六卿之一。③构兵：交战。6.解释下列句中加点的词。（4分）此悉贞良死节之臣 ( ) （2）先帝不以臣卑鄙 ( ) 贱不肖而不能去 ( ) （4）中行氏虽欲无亡 ( ) 7.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（）（3分）A.此先汉所