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《第8课认识资源管理器课件》初中信息技术川教版7年级下_(2012年12月第2版)
认识“资源管理器” 管理文件 and 文件夹 新 建 文 件 夹 重命名 文件夹 选定 文件 或 文件夹 移动 文件 或 文件夹 复制 文件 或 文件夹 新建、重命名文件夹 选定、移动、复制文件夹 设置 “回收站” 属性 * 欢迎进入 七年级下 功能: 通过“资源管理器” 组织并管理文件、文件夹和其它资源;并可对文件进行复制、移动、删除等等操作。 启动“资源管理器”的方法 资源管理器 1、“开始”→“程序” →“windows资源管理器” 2、用鼠标右键单击“我的电脑” →“资源管理器” 3、在桌面上设置“资源管理器”程序的快捷图标 1、“资源管理器”窗口介绍 标题栏 菜单栏 工具栏 目录树栏 内容栏 状态栏 地址栏 有下级 文件夹 未展开 有下级 文件夹 已展开 该结点内容已在右边打开 (2)利用快捷菜单创建新文件夹 方法: ① 选定创建新文件夹的位置; ② 空白处单击鼠标右键,指向“新建”命令; ③ 单击“文件夹”命令,输入新文件夹名。 新文件夹的创建 (1)利用“文件”菜单创建新文件夹 (教师讲解,略) 练习1 方法一: 单击目标文件图标→单击文件名称→输入新文件 名→单击图标外任意位置,改名完成。 方法二: 右击目标文件→单击“重命名”命令→输入新的 文件名→按Enter键确认。 方法三: 单击目标文件→ 单击“文件”菜单→选择“重 命名”命令→ 输入新文件名→按回车键。 重 命 名 练习2 文件、文件夹的选定 (1) 选定单个文件和文件夹 单击所要选定的文件和文件夹即可。 (2) 选定多个连续的文件或文件夹 单击所要选定的第一个文件或文件夹,然后按住Shift键 不放,单击 最后一个文件或文件夹。 (3) 选定多个不连续的文件或文件夹 单击第一个文件或文件夹,然后按住Ctrl 键不放, 单击剩余的每一个文件或文件夹。 练习3 移 动 文 件 and 文 件 夹 (1)菜单法 方法: 选定源文件或文件夹 → 单击编辑菜单中的 “剪切”命令(移动)或“复制”命令(复制)→ 选择目的文件夹 → 单击编辑菜单中的“粘贴”命令。 (2)拖动法 方法: 选定源文件或文件夹→直接拖动至所需的文件夹。 复 制 练习4、5 1、在D盘中新建文件夹“学校”、“班级”、“姓名”。 2、将文件夹“姓名”改名为“name”。 3、 选定D盘中任意10个文件或文件夹。 4、将“姓名”和“班级”放入“学校”中。 5、将C盘中的“readme.txt”文件复制到“班级”中。 1、综合实践: 在D盘中新建文件夹“考核”,并在C盘中查找文件“comsetup.log”,将找到的文件复制到考核文件夹中,复制后的文件属性改为“只读”。 2、小组讨论: 请总结“管理文件与文件夹”的四种常规操作方法,试比较这四种操作方法的优缺点及适用情况。 知识拓展 设置“回收站”的属性 Windows将已删除的文件存储在“回收站”中,这样既可以使用“回收站”恢 复由于疏忽而删除的文件,也可以清空“回收站”以释放更多的磁盘空 间。正确设置“回收站”的属性可以合理使用硬盘的宝贵空间。 操作: ① 在桌面上右击“回收站”,然后在快捷菜单中单击“属性” 命令,弹出 “回收站属性”对话框,如下图所示。 拓 展 ② 单击“全局”标签。如果想对所有驱动器使用同一设置,请单击“所有驱动 器均使用同一设置”选项;否则单击“各驱动器的配置相互独立”选项,然 后单击C、D、E、F驱动器标签,更改特定驱动器的设置。 ③ 拖动滑块可以增
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