《第一单元_做守规则的人国家的规则课件》小学品德与社会未来社版四年级上册.pptVIP

国家的规则 我国的法律法规 ? 中华人民共和国未成年人保护法 （1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订） 中华人民共和国义务教育法 ?（１９８６年４月１２日第六届全国人民代表大会第四次会议通过２００６年６月２９日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订??） 中华人民共和国预防未成年人犯罪法  《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于1999年6月28日通过，自1999年11月1日起施行。 中华人民共和国治安管理处罚条例 第六条??对违反治安管理行为的处罚分为下列三种： （一）警告 。 （二）罚款 。 （三）拘留 ：一日以上，十五日以下。 下列行为违法了什么法？违反了那些法律条款？  1.懂法、守法是大人的事，与我们小学生无关。 我不违法，就不用学法。 2.我国的根本大法是国旗法 ，是制定其他法律法规的依据 3.据报道某个体企业招用未满十六周岁的未成年人且虐待。 4.乐乐的同桌来信了，由于好奇，乐乐把信藏起来并拆开了 5.《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法。 “行有行规，_________。”小到一个_________，大到一个________, 要想____________的发展，都离不开规则。 2.由__________制定，____________保证执行的行为规则叫做法律。 3. ___________是我国的根本大法 , 具有___________法律效力，是制定 其他法律法规的______________。 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指_____的公民。 我国专门为我们未成年人制订了______和______，都是保护我们少年 儿童____________的法律。 6. 我们不仅要__________, 还要学会运用法律武器来保护自己的合法权益。 拓展学习 1.课后查阅了解《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国国旗法》 《中华人民共和国水法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国治安管理处罚条例》 等与我们密切相关的法律。 2.做好普法宣传员。将所了解的法律法规知识归纳整理，向家长、亲友、其他同学宣传，设计广告宣传语在下节课交流展评。 * * * * * * * * *  第二条　本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 第五条第四款：国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。 未成年人依法享有：生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、财产所有权、财产继承权、著作权、专利权、批评建议申诉控告检举权、受教育权等等。 第十条　父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人……不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 第十八条　学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年人。 第三十八条 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 第三十九条　对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃……不得开拆、查阅。 第二条　国家实行九年义务教育制度。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。 第四条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 第十一条　凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他