《第七课制作统计表课件》小学信息技术川教2001课标版五年级上册课件_2.pptVIP

第七课 制作统计表 教师：叶桂一 确定调查内容 制作调查表 填写调查表 对调查表内容的统计 调查表的保存 生活中的调查表 认识表格 表格的建立 方法一： 点击常用工具栏( )按钮 拖动鼠标，按需要选择行列，然后释放（ ）。 表格的建立 方法二： （ ）／（ ）／表格 想一想： 两种方法都可以完成表格的制作，那么你应该怎样根据需要进行方法的选择？ 表格的增删 请同学们对比两张表格，找出不同之处，阅读书上P34－P35页相关内容，思考如何将（表1）修改成（表2） 表格的增删 插入或删除一行 表格的增删 表格内容的输入 把光标移动到要输入内容的单元格里即可。 表格的合并 表格的合并 填写调查表 对小组内同学健康情况进行调查 将调查结果输入调查表 对调查表内容的统计 试一试： 请同学们利用本节课所学的知识，将统计表做得更完善一些，修改表格，并添加统计结果，如下图： 统计表的保存 方法和Word文档操作一样。 文件／保存 请同学们根据自己学习的实际情况，填写评价量表。 * * 认识表格 表格的建立 表格行列的增删 表格的合并 表格内容的输入 表格中的一列 表格中的一行 单元格 这是一个( ) 的表格 6行6列 7 表示( ) 6 表示(