《第三单元_世界民族之声3活动与练习课件》初中音乐湘文艺版八年级下册.pptVIP

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  • 2018-06-20 发布于贵州
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《第三单元_世界民族之声3活动与练习课件》初中音乐湘文艺版八年级下册.ppt

《第三单元_世界民族之声3活动与练习课件》初中音乐湘文艺版八年级下册

第三单元 世界民族之声(一) 亚洲音乐 《森林水车》 欣赏日本传统民歌《樱花》 提问: 1.歌曲的音乐形象如何? 2.歌词描述了什么样的情景? 3.歌曲力度有什么变化? 调式特点 日本民歌调式:(1 3 4 6 7)都节调式 中国民歌调式:(1 2 3 5 6)五声调式 宫 商角徵 羽 筝:筝是在木制箱体的面板上张设筝弦。在每条弦下面安置码子,码子可以流行于今陕西省。它的外形近似于长箱形,中间稍微突起, :是一种长方形的多弦多柱乐器,春秋战国时期已。底板呈平面或近似于平面。筝的头部有缓缓而落的筝脚左右移动,用来调整音高和音质 日本音乐特点: 1、在两千多年以前日本就开始和中国音乐文化进行交流,我国在隋唐传入日本的乐器及曲谱对日本形成很大的影响,其中最有影响的应该算筝和琴。 2、典型日本韵味味儿旋律 ,是由于特殊的五声音阶(do、mi、fa、la、xi)而形成。 3、日本民族音乐常常蕴含了浓浓的物伤情结 。 * * * * * 尺八: 日本的一种传统木管乐器,由中国唐朝时传入。尺八是竖吹的乐器,以其长度一尺八寸得名。尺八是笛子的一种,到唐代才出现尺八,后来传到日本,成为日本古典音乐的代表乐器之一。尺八在日本的成型时间为江户时代,最初是日本佛教普化宗为演奏佛教音乐的乐器,明治时代以

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