《第三单元我们的朋友遍天下第五课多元文化地球村g课件》初中思想品德人教版八年级上册.pptVIP

;世界文化之旅;【学习目标】 1.了解文化的多样性和丰富性。 2.理解因文化不同而导致行为方式的差异。 3.知道在面对文化差异时应持有的正取态度、方法。 【学习方法】 1.课前预习、自主学习：结合学习目标，自学课本P56-—60页内容，用铅笔在课本上标记重点。 2.小组讨论、合作探究：组长组织组员对问题进行讨论，帮助同学高效完成任务。;【自主学习】请在书上用笔勾画出来。　　 1．世界上有多少个国家和民族，就会有多少独特的文化习俗,文化的 和 ，通过各具特色的＿＿＿＿＿＿表现出来。 　　2．不同国家和民族的不同文化，有着各自的＿＿＿＿和代表人物。 　　3．每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着＿＿＿＿＿＿的成果。 　　4．各个国家和民族的文化应＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿,呈现出多元化的发展局面。 　　5．我们主张各国文化相互借鉴，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 　　6．归纳总结：面对文化差异，我们有哪两种不同的态度？; ;圣诞节;;;;;;;;;日本富士山和服与寿司;;;;;;;法国 埃菲尔铁塔;埃及狮身人面像与金字塔;美国 自由女神像;;澳大利亚 悉尼歌剧院;中国 长城; 活动以小组为单位，请你选择自己感兴趣的国家进行文化汇报。 温馨