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- 2018-06-20 发布于贵州
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《第九课_认识机器人课件》小学信息技术川教版六年级下册
机器人当司机 我为财富论坛出点力 目录 复习 命令回忆 复习 语言设置 复习 仿真设置 复习 看地图 新课 任务一 新课 任务二 新课 任务三 复习 语言设置 复习 语言设置 新课 仿真设置 复习 仿真设置 复习 仿真设置 复习 仿真设置 复习 仿真设置 复习 看地图 复习 看地图 复习 看地图 复习 看地图 看地图 想任务 任务一 请带客人从锦江宾馆出发,游宽窄巷子、天府广场、琴台路,然后回宾馆 请在地图纸上画好路线 任务分析 我想 第一步 天府广场 第二步 宽窄巷子 第三步 琴台路 第四步 回到锦江宾馆 小结 程序的编写就是 1、把人的想法变成机器人的动作 (人能看明白) 2、再把机器人的动作变成程序的命令。(要懂机器人命令才能看明白) 是不是做出程序就结束了呢? 看地图 想任务 任务二 请带客人从锦江宾馆出发,游天府广场、武侯祠、宽窄巷子、琴台路 然后回宾馆 请在地图纸上画好路线 看地图 想任务 任务三 请带客人从锦江宾馆出发,游天府广场、武侯祠、博物馆、琴台路、宽窄巷子 然后回宾馆 请在地图纸上画好路线 * * 成都市胜西小学 陈辉 本课件适用于川教版 小学六年级下册 LOGO语言后期学习 单击红圈处 1单击红圈处选择 2然后单击 确定 单击菜单:设置 在下拉菜单中选择仿真设置 单击红圈处 单击红圈
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