九年级化学全册_第3单元_溶液 第二节 溶液组成的定量表示课件 鲁教版.pptVIP

九年级化学全册_第3单元_溶液 第二节 溶液组成的定量表示课件 鲁教版.ppt

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九年级化学全册_第3单元_溶液 第二节 溶液组成的定量表示课件 鲁教版

飞机喷洒农药 喷洒药水 药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木。 * 1.把8.0g蔗糖加入40ml的水中,搅拌,使蔗糖溶解。 2.把10.0g蔗糖加入50ml的水中,搅拌,使蔗糖溶解。 【活动天地3-4】 思考: 1.上述两杯糖水,哪杯更甜?你的判断依据是什么? 2.如果你的结论是通过计算获得的,你列出的算式与其他同学一样吗? * 溶质的质量分数(a%) 溶质的质量分数 定义:溶质的质量与溶液的质量的比值。 溶质的质量=溶液的质量×a% 溶质质量 溶液质量 = ×100% = 溶质质量 溶质质量+溶剂质量 ×100% 怎样准确的描述一定量的溶液里含有多少溶质呢? 溶液的质量=溶质的质量÷a% * 如图是一些葡萄糖注射液的主要内容,据此回答下列问题。(葡萄糖注射液的密度约为1g/cm3) (1)该葡萄糖注射液的溶质质量分数是 ; (2)一瓶这种注射液中含有葡萄糖 g。 (1) (2) 【典例分析】 * 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 95g 100g 50g 16% 5g 10% 10g 40g 50g 20% 5g 5% 8g 42g 45g 50g * 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 增加 不变 减小 不变 不变 增加 不变 减小 增加 减小 增加 减小 减小 减小 增加 增加 溶质的质量分数与溶质、溶剂的关系 【学习感悟】 溶质的质量分数随 的增加而增加,随 的增加而减少。 溶质 溶剂 * 将120g10%的氢氧化钠溶液平均分成三份。 1.若将第一份溶液溶质的质量分数变为20%,需加氢氧化钠多少克? 设需加氢氧化钠X。 解:⑴40g10%的氢氧化钠溶液中含有溶质为: 40gx10%=4g 4g+x 40g+x × 100% =20% X=5g 答:需加氢氧化钠5g。 溶液稀释或浓缩的计算 (40g+x)×20% +x = 40g ×10% X=5g 答:需加氢氧化钠5g。 解:⑵设需加氢氧化钠X 【典例分析】 * 解:⑵设蒸发后溶液的质量为x,可以列出下式: 40g×10%=x×20% x=20g 溶液稀释或浓缩的计算 (溶质不变) 蒸发水的质量: 40g-20g=20g 答:蒸发水20克。 2.若将第二份溶液溶质的质量分数变为20%,需蒸发水多少克? 4g 40g﹣x × 100% =20% X=20g 答:蒸发水20克。 解:⑴设蒸发水的质量为x,可以列出下式: * 3.若将第三份溶液溶质的质量分数变为5%,需加水多少克? 解:⑵设加水后溶液的质量为x,可以列出下式: x=80g 加水的质量: 80g-40g=40g 答:加水40克。 4g 40g+x × 100% =5% X=40g 答:加水40克。 解:⑴设加水的质量为x,可以列出下式: 40g×10%=x×5% * 现有100g 10%的氯化钠溶液。 1.若要使溶液溶质的质量分数增大一倍,可用的方法有 。 ①向溶液中加入10g食盐 ②向溶液中加入12.5g食盐 ③蒸发45g水 ④蒸发50g水 2.若要使溶液溶质的质量分数变为原来的一半,可用的方法有 。 ①向溶液中加入100g水 ②向溶液中加入90g水 溶液质量的一半。 等于溶液的质量。 √ √ √ * 【典例分析】 某汽车用铅酸蓄电池中的酸溶液是溶质质量分数为49%的稀硫酸,要配制1000g这样的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)多少毫升?水多少毫升? 解:设需要98%的浓硫酸的质量为x 49% × 1000g = 98% x X=500g 加水的体积为: (1000g-500g)/1g/cm3=500ml 浓硫酸的体积为:500g/ 1.84g/cm3=271.7ml * 浓溶液质量×a1% = 稀溶液质量×a2% M溶液=ρV M水=M(稀)- M(浓) 溶液稀释或浓缩的计算 (溶质不变) * * 如何配置一瓶这种溶液呢? 1.计算 葡萄糖的质量为: 500gx5%=25g 水的质量为: 500g-25g=475g 水的体积为: 475g/1g·cm-3=475cm3 2.称量 用天平称出食盐的质量;用量筒量出水的体积。 3.溶解 把食盐与水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌至食盐全部溶解。 4.装瓶 * 配置50g 6%的氯化钠溶液。 * 1.在配置溶液的过程中用到哪些仪器? 2.若在量取水的过程中俯视,则配制的溶液溶质的质量分数 。(偏大或偏小) 托盘天平、药匙 量筒、胶头滴管 烧杯、玻璃棒 3.一同学欲配制50g5%氯化钠溶液,结果发现配制的溶液溶

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