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人教新课标数学五年级上册第五单元《三角形的面积_》PPT课件
人教新课标五年级数学上册 这些物体主要是由什么图形组成的?包含了我们认识的什么图形? 特点:三角形有3个角,有3条边,有3条高。 性质:三角形具有稳定性 分类:直角三角形,锐角三角形,钝角三角形 三角形有哪些特征呢?如果三角形按角的大小来分,可以分为哪几类? 我们学过哪些平面图形的面积呢? s=a2 s=ab s=ah ? 拼一拼:请拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看,你能拼成哪些图形? 可以这样拼: 想一想:每个直角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? 每个直角三角形的面积就是所拼成的平行四边形面积的一半。 你能用两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形吗?试试看。 想一想:每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? 小组合作:再试试用两个完全一样的钝角三角形来拼,会怎么样? 1、两个完全相同的三角形可以拼成一个( )。 2、三角形的面积是和它( )的平行四边形面积的一半。 3、等底等高的三角形和平行四边形,三角形的面积是24平方厘米,平行四边形的面积是( )。 4、一个三角形底扩大2倍,高扩大3倍,面积( )。 小组讨论:通过以上试验,你发现了什么? 一、两个完全一样的三角形都可以拼成一个平形四边形。 二、这个平行四边形的底等于三角形的底。 三、这个平行四边形的高等于三角形的高。 四、每个三角形的面积就是这个平行四边形的一半。 三角形的面积等=底×高÷2 所以可以得出以下结论: 判断 1、三角形的面积是平行四边形面积的一半。 2、两个三角形可以拼成一个平行四边形。 3、两个三角形面积相等,那么形状也相同。 4、在一个正方形内画一个最大的三角形,三角形的面积是正方形面积的一半。 求出下面三角形的面积: 1、一个三角形底长3米,高2米,它的面积是( )。 2、一个三角形底是5米,高是6米,它的面积是( )。 3、一个三角形底是7米,高是9米,它的面积是( )。 你知道吗? 大约在2000年前,我国著名的数学名著《九章 算术》中的方田章就论述了平面图形面积的算法。书中说:“方田有术,广从步数相乘得积步。”其中的“方田”是指长方形田地,“广”和“从”是指长和宽,也就是说:长方形面积=长×宽。还说:“圭田术曰,半广乘正从。”就是说:三角形的面积=底×高÷2。 红领巾的底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘米? s = ah÷2 =100×33÷2 =1650( 平方厘米) 答这个三角形的面积是1650平方厘米。 计算下面三角形的面积 (单位:cm) 24 12 14 25 7 28 8 你能画一个与已知三角形的面积相等的三角形吗?试试看。 4厘米 3厘米 * *
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