人教版七年级数学下数据的收集整理与描述概要PPT课件.pptVIP

第十章 数据的收集、整理与描述 10.1统计调查 问题： 你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱 情况，你会怎么做？ 怎样解决上面的问题呢？ 需要调查统计 步骤一：收集数据 设计调查问卷 调查问卷 年 月 日 姓名 在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）（单选） A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填写调查问卷 收集调查问卷 步骤二 设计统计表格 整理数据 节目类型 节目名称 划记 人数 百分比 A 新闻 1、1、1、 3 B 体育 4、1、2、2、1、 10 C 动画 2、2、2、1、1、1、1、 10 D 娱乐 2、2、2、2、1、3、3、3、 18 E 戏曲 1、 1 合计 全班同学最喜爱电视节目的人数统计表 表头 行 输入 列 ：整理数据 步骤三：描述数据 全班同学喜爱电视节目的条形统计图 全班同学喜爱电视节目的扇形统计图 假设有一位同学忘了上交调查问卷， 这次调查是全面调查吗？ 在这次调查中，全班同学是我们要 考察的全体对象，我们对全体对象进行 了调查，像这样考察全体对象的调查属 于全面调查（也叫普查）. 你还能举出生活中全面调查的 实例吗？与同伴交流. 全体对象 下列调查属于全面调查有：（ ） D、调查我们班全体同学的体重情况 C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜 欢的节目”网上调查 B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查 A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况 A B D 如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知：喜欢足球运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人。 运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人。 运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人。 喜欢足球的人数=全班学生数×喜欢足球的人数的百分比， 因此，有： 50 ×30%=15 喜欢篮球的人数=全班学生数×喜欢篮球的人数的百分比， 因此，有： 50 ×28%=14 15 14 篮球28% 对某班40名同学的一次数学成绩进 行统计, 适当分组后80~90分这个分数段 的划记人数为: 正一 , 那么这个班这个分 数段的人数占全班人数的百分比是( ) A、20% B、40% C、15% D、25% C 你会看扇形图吗?某校对七年级200名 学生对“月球上是否有水”进行统计调查， 从图中可以看出,认为“没有”的学生有多 少人?　“不知道”的呢？ 通过本节课的学习，你 有哪些收获？ 自我小结 描述数据 全面调查的基本过程 整理数据 收集数据 （调查问卷） （统计表格） （条形图、扇形图） 全面调查 决策问题拿主意,数据说理最得力. 全面调查查全体,每个数据都参与. 数据收集与整理,动手动脑靠自己. 若能借用计算机,事半功倍没问题. 读一读 点此播放视频 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * *