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- 2018-06-22 发布于贵州
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人教版八年级语文上册说课标说教材说建议PPT课件
二、说教材知结构 编写意图 编写体例 编写特点 教材整合 教材的整合 1.与学科的整合 2各册内容的整合 3文体的整合 结束语 八年级语文(上册) 五 龙 初 中 马 凤 梅 教材 建议 课标 教学 建议 阶段 目标 本册 目标 课程 资源 开发 评价 建议 编排 特点 编写 意图 教材 整合 说 课 编写 体例 知识建议 一 说课标明方向 学段目标与本册目标 第一学段 1.2年级 第二学段 3.4年级 第三学段 5.6年级 第四学段 7.9年级 八年级上册 九 年 义 务 教 育 阶 段 条理清晰的叙述一件事,力求通过具体生动的叙述倾述自己的真情实感 认真倾听,注意对象和场合,学习文明得体的进行交流 1.累计认识汉字3500个左右,2.在使用硬笔熟练的基础上,学习规范的行楷字,提高书写的速度。3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。4.写字姿势正确,有良好的书写习惯 1.在七年级学习的基础上,继续提高学生的阅读能力,2.培养良好的语感整体感知课文内容,3.理清思路揣摩关键词句,精彩段落,加深对课文的理解 结合课堂学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的学习成果 识字与写字 口语交际 写 作 阅 读 综合学习
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