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- 约3.61万字
- 约 81页
- 2018-06-19 发布于上海
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15 古诗二首
设计思路:
本课的两首古诗是《小儿垂钓》和《夜书所见》。《小儿垂钓》是七言绝句,作者是唐代诗人胡令能。题目“小儿垂钓”即小孩钓鱼的意思。诗人描画了一个儿童初学钓鱼的情景,孩子认真专注的神态跃然纸上。
《夜书所见》也是七言绝句,作者是宋代诗人叶绍翁。全诗描绘了深秋夜晚儿童提着灯笼捉蟋蟀的情景,富有生活情趣。
教学目标:
1.认识“钓、蓬、稚”等 10个生字,会写“借、招、钓”等 8个字。
2.有感情地朗读并背诵课文,能用自己的话说说这两首诗的意思。
3.从《小儿垂钓》中感悟小孩钓鱼的专心,感受小孩的可爱。
4.从《夜书所见》中感悟诗人孤独、寂寞的心情以及对故乡、亲人的思念之情。
教学重点:
1.认识 10个生字,会写 8个字。
2.朗读古诗,背诵古诗。
教学难点:感悟诗意,体会情感。
课前准备:1. 生字卡片。2. 多媒体课件。
课时安排:2课时
教学过程:
第一课时
一、激趣导入,板书课题
(一)(展示课件第三屏)学生观看。
(二)你看到了什么?(指名说图)
(三)今天我们就来学习一首与钓鱼有关的古诗。
(四)板书题目《小儿垂钓》。
(五)认识“钓”。
1. 出示拼音,指名拼读。
2. 说说怎么记住它? “学而不思则罔”,质疑是
(六)指导写“钓”。 思维的火花,培养学生质疑的
1. 师范写,学生观察。 能力。
2. 学生书空,描红、临写。
(七)齐读课题。
二、初
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