- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高一理化生高中数学必修1练习题集(共33页)
高中数学必修1练习题集
第一章、集合与函数概念
1.1.1 集合的含义与表示
例1. 用符号和填空。
⑴ 设集合A是正整数的集合,则0_______A,________A, ______A;
⑵ 设集合B是小于的所有实数的集合,则2______B,1+______B;
⑶ 设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国_____A,美国_____A,印度_____A,英国____A
例 2. 判断下列说法是否正确,并说明理由。
⑴ 某个单位里的年轻人组成一个集合;
⑵ 1,,,,这些数组成的集合有五个元素;
⑶ 由a,b,c组成的集合与b,a,c组成的集合是同一个集合。
例3. 用列举法表示下列集合:
⑴ 小于10的所有自然数组成的集合A;
⑵ 方程x= x的所有实根组成的集合B;
⑶ 由1~20中的所有质数组成的集合C。的解集。
典型例题精析
题型一 集合中元素的确定性
例 1. 下列各组对象:① 接近于0的数的全体;② 比较小的正整数全体;③ 平面上到点O的距离等于1的点的全体;④ 正三角形的全体;⑤ 的近似值得全体,其中能构成集合的组数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
题型二 集合中元素的互异性与无序性
例 2. 已知x{1,0,x},求实数x的值。
题型三 元素与集合的关系问题
1. 判断某个元素是否在集合内
例3.设集合A={x∣x =2k, kZ},B={x∣x =2k + 1, kZ}。若aA,bB,试判断a + b与A,B的关系。
2. 求集合中的元素
例4. 数集A满足条件,若aA,则A,(a≠ 1)A,求集合中的其他元素。
3. 利用元素个数求参数取值问题
例5. 已知集合A={ x∣ax+ 2x + 1=0, aR },
⑴ 若A中只有一个元素,求a的取值。
⑵ 若A中至多有一个元素,求a的取值范围。
题型四 列举法表示集合
例6. 用列举法表示下列集合
⑴ A={x∣≤2,xZ};⑵ B={ x∣= 0}
⑶ M={ x+ y= 4,xN,yN}.
题型五 描述法表示集合
例7. ⑴ 已知集合M={ xN∣Z},求M;
⑵ 已知集合C={Z∣xN},求C.
例8. 用描述发表示图(图-8)中阴影部分(含边界)的点的坐标的集合。
例9. 已知集合A={a + 2,(a + 1),a+ 3a + 3},若1A,求实数a的值。
例10. 集合M的元素为自然数,且满足:如果xM,则8 - xM,试回答下列问题:
⑴ 写出只有一个元素的集合M;
⑵ 写出元素个数为2的所有集合M;
⑶ 满足题设条件的集合M共有多少个?
创新、拓展、实践
1、实际应用题
例11. 一个笔记本的价格是2元,一本教辅书的价格是5元,小明拿9元钱到商店,如果他可以把钱花光,也可以只买一种商品,请你将小明购买商品的所有情况一一列举出来,并用集合表示。
2、信息迁移题
例12. 已知A={1,2,3},B={2,4},定义集合A、B间的运算A*B={x∣xA且xB},则集合A*B等于( )
A. {1,2,3} B. {2,4} C. {1,3} D. {2}
3、开放探究题
例13. 非空集合G关于运算满足:⑴ 对任意a、bG,都有abG;⑵ 存在eG,使得对一切aG,都有ae = ea = a,则称G关于运算为“融洽集”。现给出下列集合与运算:
G={非负整数},为整数的加法。
G={偶数},为整数的乘法。
G={二次三项式},为多项式的加法。
其中G关于运算为“融洽集”的是__________。(写出所有“融洽集”的序号)
例14. 已知集合A={0,1,2,3,a},当xA时,若x - 1A,则称x为A的一个“孤立”元素,现已知A中有一个“孤立”元素,是写出符合题意的a值_______(若有多个a值,则只写出其中的一个即可)。
例15. 数集A满足条件;若aA,则A(a≠1)。
⑴ 若2A,试求出A中其他所有元素;
⑵ 自己设计一个数属于A,然后求出A中其他所有元素;
⑶ 从上面的解答过程中,你能悟出什么道理?并大胆证明你发现的“道理”。
高考中出现的题
例1. (2008·江西高考)定义集合运算:A*B={z∣z = xy,xA,yB}。设A={1,2},B={0,2},则集合A*B的所有元素之和为( )
A. 0 B. 2 C. 3 D. 6
例2. (2007·北京模拟)已知集合A={a,a,…,a}(k≥2),其中aZ (i
原创力文档


文档评论(0)