2017-2018学年度高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第14课 社 会 主 义经济体制的建立课件 岳麓版必修2.pptVIP

斯大林模式 这种经济体制是一种高度集中的计划经济模式，即通过国家权力，全面干预和管理国民经济各部门，通过指令性计划集中进行资源配置，进行社会生产活动。具体表现为经济运行排斥市场和价值规律；政府通过计划确定全社会的产、供、销和企业的人、财、物等。 概念阐释 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 主题一　从战时共产主义政策到新经济政策 1.战时共产主义政策 材料　否认战时共产主义的历史作用，把它看成是造成当时种种灾难性后果的根源是离开了历史的分析。 ——王斯德 史料解读 从划线部分信息“离开了历史的分析”归纳其方法。根据这一方法从积极和消极两个角度评价战时共产主义政策。 问题思考 材料主张用什么方法评价战时共产主义政策？运用这一方法，评价战时共产主义政策。 提示　方法：放在特定的历史条件下评价 (历史的评价)；进行全面的评价(辩证的评价)。 评价：积极：集中了全国的人力、物力、财力，取得了国内战争的胜利。 消极：严重损害了农民的利益，违背了经济发展的客观规律，引发了严重的政治、经济危机。 提示 2.新经济政策 材料　这一政策允许局部地恢复资本主义，尤其是在农业和贸易方面。农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商人即当时所称的“耐泼曼”，都能雇佣劳力，并能保留他们在经