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六年级数学上册_分数乘法的意义和计算法则课件_人教版
* 人教新课标六年级数学上册 1.使同学们理解分数乘整数的意义,在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则,并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。 2.培养同学们理解知识的能力和计算能力。 3.培养同学们逻辑推理能力,渗透择优思想。 教学目标 复习: (1)5个12是多少怎样列式? (2) 1 2 3 6 6 6 + + = 3 3 10 10 10 + + = 小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕,每人吃 块,3人一共吃多少块? 例: 2 9 2 9 6 9 3 2 2 9 2 9 2 9 2 9 2 9 + + = 9 2+2+2 = 6 9 = 9 2×3 = × 2 9 3 分数乘整数的意义与 整数乘法的意义相同,就是 求几个相同加数的和的简便 运算。 分数乘整数,用分数的 分子和整数相乘的积作 分子,分母不变。 能约分的先约分,然后再计算。 注意: 错题医院: 5 8 ×3= = 5 8×3 5 24 错题医院: 5 8 ×3= = 5 8×3 15 24 ×3 翻开练习本,让老师 出几题练练吧! 请把书翻 到第8页 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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