实数练习题(第2课时).docVIP

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实数练习题(第2课时)

13.3实数 (第2课时) 一、选择题 1.给出下列结论: ①无理数与有理数的和仍为无理数;②无理数与有理数的积为无理数; ③两个无理数的和仍为无理数;④两个无理数的积一定是无理数.其中,正确的结论有( ) (A)1个 (B) 2个 (C)3个 (D) 4个 2.数轴上表示的点与表示的点的距离为( ) (A)4 (B) (C)2 (D) 1 3.在实数范围内的数5,-3,(-2)2,0,中,有平方根的有( ) (A)1个 (B)2个 (C) 3个 (D) 4个 4.在实数范围内化简等于( ) (A)3 (B)2 (C)1 (D)无法确定 二、填空题: 5. 写出和为的两个无理数 .(只写一对) 6. 写出和为3的两个无理数 . (只写一对) 7. 在数轴上,点与原点的距离为个单位长度,点与原点的距离为个单位长度,则、两点间的距离为 个单位长度. 8. 如图,、、三点的坐标分别为, ,,则的面积为 , 的面积为 .(结果保留根号) 三、解答题: 9.计算(①~④用计算器计算并精确到0.01, 其余题不能使用计算器): ① ; ② ; ③ ; ④ ⑤ ; ⑥ ; ⑦ ; 10. 计算: ⑴; ⑵. 11.要在空地上用篱笆围一个绿化场地,现有两种设计方案:一种是围成圆形场地,另一种是围成正方形的场地,但无论选择那种设计方案,都保证围成的场地面积为平方米,请你利用计算器计算按哪种方案设计场地篱笆用的较短(精确到1米)?为什么? 12. 如图,平面内有四个点,它们的坐标分别是,, . ⑴ 依次连接、、、,围成的四边形是一个什么图形?请你求出这个四边形的面积; ⑵ 将这个四边形向左平移个单位长度,四个顶点的坐标变为多少?画出平移后的四边形. 答案 一、选择题: 1. A 2. B 3.D 4.B 二、填空题: 5. 与 6. 与 7. 或 8., 三、解答题: 9.(1)5.97;(2)1.33;(3)3.87;(4)-10.65. (5);(6);(7); 10.(1)-3;(2). 11.围成圆形场地用的篱笆短.先利用面积求出圆形场地的半径2,再利用面积求出正方形的边长为,再分别求出圆形、正方形的周长为、,比较与的大小可得结论. 12.(1)等腰梯形,;(2)、、、四个顶点平移后的坐标依次为:(,3)、(,-2)、(0,-4)、(0,5).

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