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PAGE PAGE 12 八年级上学期期中复习讲学稿 第三节 光现象 知识互动 通过一些小填空进行基础知识点的梳理，同时通过典型的例题，对知识点所包含的要点和难点进行描述和突破 知识点1：颜色（★★） ________的物体被称为光源。牛顿的________实验表明太阳光是复色光，色光中的________光、________光、________光按照不同的比例进行混合，可以获得任何一种色光，我们称之为光的________。透明的物体只能________和它相同颜色的色光，不透明的物体只能________和它相同颜色的色光。 1）在阳光下切开一个西瓜，瓜皮是绿色的，这是因为瓜皮把________光反射到了我们的眼睛，而吸收了其余的色光；瓜瓤是红色的，这是因为瓜瓤把________光反射到了我们的眼睛，而吸收了其余的色光；现在把西瓜放在绿色的灯光下，瓜皮看起来是________色，瓜瓤看起来是________色。2）小明透过红色的太阳镜来观察一块绿皮红壤的西瓜，绿皮看起来是________色，红瓤看起来是________色，这是因为红色的太阳镜镜片只能通过________光。 小明用红、绿、蓝、白、黑五种种颜色的彩纸和不同颜色的彩灯研究颜色，他用不同的彩灯照射到彩纸上，观察颜色的变化，记录表格如下： 彩 彩 纸 彩 灯 红纸 绿纸 蓝纸 白纸 黑纸 红光 红 黑 黑 红 黑 绿光 黑 绿 黑 蓝光 黑 黑 蓝 蓝 白光 红 绿 蓝 黑 把以上表格补充完整； 由第2-4列数据可以得到的规律是：不透明的物体反射与它颜色________（相同/不同）的色光，吸收与它颜色________（相同/不同）的色光；由第5列数据可以得到的规律是：________的物体会反射所有的色光；由第6列数据可以得到的规律是：________________________________； 图1 用两个完全相同的烧瓶和L形玻璃管做成图1所示装置，玻璃管内阴影部分为一段水柱，现在把两只烧瓶分别涂上黑色和白色油漆，放在阳光下曝晒，一段时间后可以发现涂有________色油漆的装置中的水柱移动的更远，这可以用表格中第________列数据来解释。 知识点2：红外线和紫外线（★） 把以下表格补充完整： 存在区域 特点 典型应用 特殊说明 红外线 红光外侧 太阳能量主要是以红外线方式传到地球 在外线 过量的紫外线照射对人体有害 臭氧层能吸收紫外线 人们经常使用遥控器来操纵电视机和空调器，这说明红外线可以传递________；冬天人们经常使用红外线取暖炉来取暖，这说明红外线可以传递________； 现有甲乙两个光源，一个能产生红外线，一个能产生紫外线，但是光源上无任何标志，小明为了区分它们，就取来一张50元的钞票，发现当钞票放在甲灯下时，钞票上显出闪亮的荧光印记，放在乙灯下钞票很快变热，但是不能看出荧光标记。 由小明的实验可知甲灯为________灯，这是因为甲灯的光具有________效应； 小明的实验用到了哪种科学研究方法？在前面的学习中，哪些现象或者实验也用到了这种方法，请举一例。 知识点3：光的传播（★★） 光可以在真空中传播，速度是________；光也可以在空气、水、玻璃等透明物质中传播，但是速度都比在真空中________（快/慢）。实验表明在同种均匀的物质，光是沿着________传播的。 选择题 下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来解释的是 （ ） A.小孔成像 B.手影游戏 C.日食、月食现象 D.隔着火看东西在晃动 在一工棚的顶上有一小孔，太阳光通过它落到地面上形成一圆形光斑，这一现象表明 （ ） A.小孔的形状一定是圆的 B.太阳的形状是圆的 C.地面上的光斑是小孔的像 D.光不是沿着直线传播的 小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验： 请在图中做出蜡烛AB的像AB； 小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，填在表格中： 像的高度h／cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 像到小孔的距离s／cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 请你根据表中的数据在下图坐标中画出h与s的关系图像； 从图像中可以看出h与s的关系为：__________________； 小明把小孔做成三角形之后，半透明纸上看到是（ ） A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像 知识点4：面镜（★★★） 图3 图4 平面镜成像的特点是1）___