辽宁省大连渤海高级中学人教版高中数学数学必修四1.4.3正切函数的图像和性质第一课时教案.docxVIP

2017—2018学年度第一学期渤海高中高一数学教案主备人： 使用人： 时间：2018年4月 12日课题正切函数课时第一课时课型新授教学重点正切函数的图像和性质依据：2017年新课程标准以及考试大纲教学难点应用图像和性质解题依据：新课程标准及考试大纲自主学习目标1．牢记正切函数的图像和性质2．应用函数的性质解题理由：正切函数的图像和性质是本节课的重点。教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟1．画出下列各角的正切线： 2．复习相关诱导公式＝；．且检查，评价总结。学生默写同桌互相纠正.明确本节课学习目标，准备学习。3分钟2.承接结 果1．正切函数的定义域 ．2．正切函数的周期性由诱导公式＝且，可知，函数（）是函数，且它的周期是．3．正切函数的奇偶性因为，且， 所以正切函数（）是函数． 4．正切函数的单调性由图（Ⅰ）、（Ⅱ）正切线的变化规律可以得出，正切函数在内是函数，又由正切函数的周期性可知，正切函数在开区间内都是增函数．5．正切函数的值域由图（Ⅰ）可知，当大于且无限接近于时，正切线向轴的负方向无限延伸；由图（Ⅱ）可知，当小于且无限接近于时，正切线向轴的正方向无限延伸．因此，在内可以取任意实数，但没有最大值、最小值．因此，正切函数的值域是．1．巡视检查学生预习习题完成情况，进行及时评价。2．补充学生出现的漏洞。3.解决学生的问题，