辽宁省大连渤海高级中学人教版高中数学数学必修四1.4.4正弦函数的图象及性质第二课时教案.docxVIP

2017—2018学年度第二学期渤海高中高一教案主备人： 时间：2018年 4 月 8 日课题正弦函数的图象与性质课时第二课时课型新授课教学重点正弦函数的图像和性质的应用依据：数学课程标准教学难点正弦函数的性质及性质的应用依据：教参，教材学习目标知识目标能够说出正弦函数的图形变换形式；能够求出正弦函数的单调性问题，及最值问题；二、能力目标能从图形观察、分析得出结论，体会数形结合的思想方法理由：依据本节课重难点制定教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间 1. 课 前 3 分 钟一、解读学习目标二、展示正弦函数的性质1、解析式2、定义域3、值域4、周期5、单调性6、奇偶性7、对称轴8、对称中心评价总结预习情况结果校对答案明确本节课学习目标，准备学习。 3分钟 承 接结 果结合正弦函数的性质，给出正弦型函数的性质：展示学生正确答案及错误答案学生评价、挑错解决学生自主学习中遇到的困惑，加深学生对知识的印象8分钟 3. 做 议 讲 评 求下列函数的周期y=sin2x （2）判断下列函数的奇偶性y=sin2x （2）y=2sinx不通过求值，比较下列各组中两个三角函数值的大小：判断下列函数的奇偶性比较下列各组正弦值的大小：1、巡视学生的完成情况2