大冶市金山店镇车桥初级中学七年级语文上册_第8课_落难的王子课件 新人教版.pptVIP

　　　速读课文，复述这则寓言 　　　注意： 　　王子落难前后有什么变化？ 寓意： 厄运能使脆弱的人变得坚强起来。 从这一故事中我们可以悟出的道理： 痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。 苦难可以激发生机，也可以扼杀生机；可以磨练意志，也可以摧垮意志；可以启迪智慧，也可以蒙蔽智慧；可以高扬人格，也可以贬抑人格，——这全看受苦者的素质如何。 * * 　　人生在世总会遇到困难和挫折，对此我们要做好思想准备，学习寓言故事《落难的王子》，它可能会给你带来有益的启示。 天有不测风云，人有旦夕祸福。 　　假如你跌倒了，你会怎样？是选择爬起来是就此躺着不起来？ 《落难的王子》 落难的王子 落难前: 落难后： 多愁善感，听不得悲惨故事，“受不了” 受尽折磨，残废，流落异国他乡，行乞度日，勇敢面对。 　　人生不可能一帆风顺，我们切不可怀侥幸心理认为苦难只会落在别人身上。 一旦遭遇厄运，就要勇敢面对 。 文中“天哪，太可怕了”反复三遍的作用是什么？ 重复半截，略去半截，耐人寻味。厄运一旦落到自己头上怎么办？有王子的经历在前，这样的故事又好像是在不断重复，对人很有启发。 这则寓言的寓意是否可以概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来”？ “只有遭遇厄运才能坚强起来”这个规律不能成立。寓言的内容不是说，为了坚强起来必须寻找厄运，而是说，既然厄运落到头上，那也不必倒下，应该顽强地挑战命运。厄运是坏事，坏事可以变成好事，厄运可以使人坚强起来。 　　逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 　　你能说出哪些从逆境中挣扎奋斗而成就一番非凡业绩的人物吗？ 司马迁倍受宫刑，仍坚持不懈地写出了我国第一部纪传体通史《史记》。 贝多芬耳聋后仍“扼住命运的喉咙”，从而创作出了不朽的音乐。 美国作家海伦 ·凯勒曾是一个盲人，但她以顽强的意志进行创作，给千千万万读者的心灵带来了光明。 周国平 作者智语 比较阅读《白兔和月亮》、《落难的王子》。比较两则寓言有什么异同？ 白兔和月亮 落难的王子 表达方式 主 题 情 节 都是写人生态度 都是大起大落 都是记叙故事 获得之后的态度 受难之后的态度 好事变成坏事 坏事变成好事 重在心理描写 重在记叙故事 搜集有关厄运的名言警句，积累语言材料。 有关厄运的名言警句示例： 厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。 （埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》） 苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。 （里希特《长庚星》） 不幸可能成为通向幸福的桥梁。 （日本谚语） 灾祸是一个人的真正试金石。 （鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》） 苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。 （富勒《至理名言》） “幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。” ——弗朗西斯 · 培根 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林