我故乡在北京课件.pptVIP

西山的歌有碧绿的翅膀，昆明湖的歌有清亮的翅膀，长城的歌有带花的翅膀。 我在明月下等待，故乡有歌再次飞来。西山的歌有碧绿的翅膀，昆明湖的歌有清亮的翅膀，长城的歌有带花的翅膀。“无论走到哪里，故乡是和我在一起的。”我对自己说。 课后题解： 　　 为什么说“西山的歌有碧绿的翅膀，昆明湖的歌有清亮的翅膀，长城的歌有带花的翅膀”？ 　　　　 作者在描写西山时，运用最多的便是表现颜色的词：“青”“灰蒙蒙”“浓绿”“青色的透明的”“没有边的绿连着绿”“金檀色”。这些词语大多数表示绿色，所以作者说 “西山的歌有碧绿的翅膀”。 描写昆明湖时，作者抓住了昆明湖湖水“清澈”的特点：“水痕”是“闪亮的”，“水中渗着寒气，被澄清过似的”，“水汽”是“袅袅的”，“水是那明镜般清亮的”，所以作者说“昆明湖的歌有清亮的翅膀”。 描写八达岭长城时，作者写漫山遍野的野花，用词极为准确，“大片大片的”用“涂”，“零零星星的”用“点缀”。有了花，所以作者说“长城的歌有带花的翅膀”。 课后题解： 　 联系上下文，回答括号里的问题。 　 听那水声，就像听自己童年的故事。 （“水声”和“童年的故事”有什么联系？ 　 作者美好的童年生活与昆明湖水紧密 联系，那水声也许像妈妈轻柔的话语， 也许像童年时银玲般的笑声......想到昆明 湖水，也就作者不禁回忆起自己美好的童 年生活。 课