2016年脑卒中实施方案【最新资料】.doc

四平市中心医院 “脑卒中筛查与防治”为了贯彻和落实卫生部关于在全国开展脑卒中高危人群筛查和防治的工作会议精神，按照卫生部脑卒中筛查与防治工程要求，为了更好的做好基地医院的规范化建设，积极推进脑卒中筛查与防治工作的开展，降低脑卒中的发病率和死亡率，结合我院的实际情况，特制定实施。??? 一、脑卒中筛查与防治领导小组组? 长：副组长：脑卒中筛查与防治基地规范化建设；；负责脑卒中筛查与防治经费支持及人员调配等全面工作下设“脑卒中筛查与防治”办公室主? 任： ：具体负责对各项工作计划的安排和落实；协调“脑卒中筛查与防治”成? 员：负责脑卒中筛查与防治相关的协调；制定和协调脑卒中筛查与防治基地的学术交流、人员培训及科普宣教的实施方案、资料印刷、各工作组档案建立和管理以及网络建设。完成病人信息资料录入和建档等工作，并做好相关资料的收录与整理，填写脑卒中筛查基本信息表（CRF表），确保相关信息的真实性、完整性，并按要求报卫生部脑卒中筛查与防治工程委员会办公室。目标：开展脑卒中筛查与防治工作，医院多学科专业联合的脑卒中筛查与防治体系，努力降低脑卒中的发病率和病死率，规范的脑卒中筛查与防治网络体系，保障人民群众生命健康。 脑卒中筛查与防治实施共分三个阶段：?? 第一个阶段：201-2013年6月 1、确定脑卒中筛查与防治的科室设置及相应的诊疗条件和设施脑卒中筛查与防治工作临床队伍“脑卒中筛查与防治”办公室? 3、人力资源部、宣传部负责制定医务人员专业技术培训规划、登记和参加其他各级机构组织的脑卒中相关专业技术的培训登记制度以及收集组织培训活动的文图资料。建立和完善脑卒中筛查与防治相关专业培训所需基本教学设施和场地。 4、“脑卒中筛查与防治”办公室与医院建立转诊脑卒中筛查与防治的网络服务体系。将脑卒中筛查健康常规体检项目， 6、医务处要设立脑卒中筛查与防治醒目标识，设立相关诊疗科室醒目的导医标识，开展专科门诊、脑卒中单元病房，建立脑卒中筛查与诊治绿色通道制定并做好相关资料的收录与整理，认真填写脑卒中筛查基本信息表（CRF表），确保相关信息的真实性、完整性，并按要求报卫生部脑卒中筛查与防治工程委员会办公室。宣传栏、医院网站健康教育手册、健康处方、，宣传普及脑卒中防治知识。制定脑卒中患者康复和预防再次发生脑卒中方案，对患者进行科学评估，针对脑卒中患者的不同特点，进行规范的肢体、言语和心理康复指导等，并做好患者出院后跟踪随访工作。对脑卒中患者及家属进行康复理论知识、康复基本操作技能的健康教育和方法培训；定期召开病员座谈会，指导患者及家属做好家庭护理，积极沟通交流，构建和谐医患关系。第二个阶段：201-2013年12月 1、各部门按照脑卒中筛查与防治工程的工作要求，完成年高危人群筛查量，并做好相关资料的收录与整理，认真填写脑卒中筛查基本信息表（CRF表），并按要求。检查落实相关科室脑卒中筛查与防治工作计划的情况。组织相关人员完成对市相关专业人员的操作技术和专科培训、医疗义诊咨询和健康教育等活动。。按照规划任务及脑卒中筛查与防治工程的工作要求，进行自评检查及整改。?6、做好工作总结第三个阶段：201-2014年12月 1、按照规划任务及脑卒中筛查与防治工程的工作要求。完成高危人群年筛查量，并做好相关资料的收录与整理，按要求报卫生部脑卒中筛查与防治工程委员会办公室。继续做好县、区医院血管彩超、TCD等操作技术及临床专科医师的进修培训工作组织相关人员完成对县区相关专业人员协助开展工作医疗咨询和健康教育等活动，协助做好当地脑卒中防治知识的宣传工作。做好阶段工作总结脑卒中筛查与防治工程优秀和个人进行表彰。脑卒中筛查与防治 第一篇:班主任工作总结 小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。 二、细处关爱，亲近学生 爱，