- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1+3+…+(2n-1)=n2. 1+3=4=22, 1+3+5=9=32, 1+3+5+7=16=42, 1+3+5+7+9=25=52 …… 练习: 1.已知数列{ }的第一项 =1, 且 ( n≥2 ), 请归纳出这个数列的通项公式为________. 一般来说,由合情推理所获得的结论,仅仅是一种猜想,未必可靠。 “合情推理是冒险的,有争议的和暂时的。”------波利亚 作业:P84 3T.4T 由两类对象具有某些类似特征和其中 一类对象的某些已知特征,推出另一类对 象也具有这些特征的推理称为类比推理. 简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理. 类比推理的几个特点; 1.类比是从人们已经掌握了的事物的属性,推测正在研究的事物的属性,是以旧有的认识为基础,类比出新的结果. 2.类比是从一种事物的特殊属性推测另一种事物的特殊属性. 3.类比的结果是猜测性的不一定可靠,单它却有发现的功能. 我们已经学习过“等差数列”与“等比数列”. 你是否想过“等和数列”、“等积数列” ? 从第二项起,每一项与其前一项的差等于一个常数的数列是等差数列. 类推 从第二项起,每一项与其前一项的和等于一个常数的数列是等和数列. 例1、试根据等式的性质猜想不等式的性质。 等式的性质: (1) a=b?a+c=b+c; (2) a=b? ac=bc; (3) a=b?a2=b2;等等。 猜想不等式的性质: (1) a>b?a+c>b+c; (2) a>b? ac>bc; (3) a>b?a2>b2;等等。 类比推理的结论不一定成立. 例2:类比平面内直角三角形的勾股定理,试给出空间中四面体性质的猜想. A B C a b c o A B C s1 s2 s3 c2=a2+b2 S2△ABC =S2△AOB+S2△AOC+S2△BOC 猜想: 总结:1.进行类比推理的步骤: (1)找出两类对象之间可以确切表述的相似特征; (2)用一类对象的已知特征去猜测另一类对象的特征,从而得出一个猜想; (3)检验这个猜想. 2、类比推理的一般模式: 所以B类事物可能具有性质d’. A类事物具有性质a,b,c,d, B类事物具有性质a’,b’,c’, (a,b,c与a’,b’,c’相似或相同) 观察、比较 联想、类推 猜想新结论 1.如图,在平行四边形 中,有 那么,在平行六面体 中,有 ? 练习: 运用类比法的关键是:寻找一个合适的类比对象 类比推理 类比推理 以旧的知识为基础,推测新的结果,具有发现的功能 由特殊到特殊的推理 类比推理的结论不一定成立 注意 类比推理 由特殊到特殊的推理; 以旧的知识为基础,推测新的结果; 结论不一定成立. 归纳推理 由部分到整体、特殊到一般的推理; 以观察分析为基础,推测新的结论; 具有发现的功能; 结论不一定成立. 具有发现的功能; 小结 ? 归纳推理和类比推理的过程 从具体问题出发 观察、分析、比较、联想 归纳、类比 提出猜想 通俗地说,合情推理是指“合乎情理”的推理. 合情推理 归纳推理 类比推理 再 见 (2004广东,15) 由图(1)有面积关系: 则由图(2)有体积关系: 图(1) 图(2) 观察下面图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( ) A. ■ B. △ C. □ D. ○ △ ● ○ ■ ▲ ▲ ● □ 推理与证明 推理 证明 直接证明 间接证明 演绎推理 合情推理 已知的判断 新的判断 确定 根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程就叫推理. 3+7=10 3+17=20 13+17=30 10= 3+7 20= 3+17 30= 13+17 6=3+3, 8=3+5, 10=5+5, …… 1000=29+971, 1002=139+863, …… 猜想任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数的和. 数学皇冠上璀璨的明珠——哥德巴赫猜想 一个规律: 偶数=奇质数+奇质数 哥德巴赫猜想的过程: 具体的材料 观察分析 猜想出一般性的结论 归纳推理的过程: 由某类事物的 具有某些特征, 推出该类事物的 都具有这些特征 的推理,或者由 概括出 的推理,称为归纳推理(简称归纳). 部分对象 全部对象 个别事实 一般结论 佛教
您可能关注的文档
- 人大版《财务会计》第二篇 货币资金.ppt
- 企业单位科技活动统计.doc
- 优酷土豆合并案例分析 2.doc
- 什么是成功项目管理.ppt
- 任务23 1开标、评标.ppt
- 九年级化学酸与碱的性质5.ppt
- 九年级科学探索酸性质22.ppt
- 从堵车到团地再生.doc
- 五年级下册第1单元复习1.ppt
- 九年级数学弧长与扇形的面积1.ppt
- 中考语文小说阅读赏练-----张港小说(含解析).docx
- 2025中考英语阅读理解阅读还原真题汇总练习题(含答案解析).docx
- 中考语文小说阅读赏练-----司玉笙小说(含解析).docx
- 2024年新人教版一年级数学上册课件 单元 第2课时 11~20的认识.pptx
- 2024年秋季新人教版七年级数学上册教学课件 第二章 有理数的运算 2.1.1有理数的加法 (第2课时).pptx
- 2024秋新人教版英语七年级上册课件 Starter Unit 1 Section B (Project 2a—2c).pptx
- 2024秋新人教版英语七年级上册课件 Unit6 A Day in the Life Section B.pptx
- 2024年秋鲁教版(五四制)六年级上册英语教学课件 Unit4 Section A (1a-1d) (第1课时).pptx
- 2024年秋季新西师大版一年级上册数学课件 第一单元 0~9的认识 2.比较 第1课时 比较大小.pptx
- 2024年秋季新苏教版一年级上册数学教学课件 第一单元 第6课时 5以内的加法.pptx
最近下载
- 第二届全国信息通信和互联网行业职业技能竞赛(网络与信息安全管理员赛项)备考试题库(含答案).docx VIP
- 《信息技术应用创新-网络设备技术要求》.docx VIP
- GMP审查报告(浙江康恩贝制药股份有限公司).doc VIP
- 中国数术学纲要.pdf VIP
- 跨行业数据迁移在金融创新中的应用.docx VIP
- 大学英语(一)(海南联盟) 智慧树 知到答案.docx VIP
- 静脉输液考试题及答案.doc
- 《信息技术应用创新 数据安全通用技术规范》.pdf VIP
- 第二届全国信息通信和互联网行业职业技能竞赛(网络与信息安全管理员赛项)备考试题库资料(含答案).pdf VIP
- 理光MC2000彩色复印机中文维修手册.pdf
文档评论(0)