宝典第25课__设计2008年奥运圣火传递门路课件.pptVIP

自学目标： 1.通过查阅有关历史资料、文献等，培养学生独立获取新知识的能力。 2. 通过设计2008年奥运会火炬传递路线，培养学习搜集信息、加工信息的能力；培养学习创造性地运用历史、地理、语文等各学科知识解决现实问题的能力。 3.通过分组设计奥运火炬传递路线，培养学习“倾听、交流、协作、分享”的合作意识和交往能力；提高学生主动参与、探究创新式学习的兴趣。 4.通过阐释中国奥运主题，强化学生的环保意识、科技意识和人文意识，弘扬和平、友好和拼搏向上的精神，培养学生的爱国主义精神和国际意识。 一选择题1.现代奥运的发源地是（ ）A意大利B希腊C中国D埃及2.被誉为“现代奥运之父”的是（ ）A顾拜旦B沙马兰其C罗格D大卫3.中国首次参加奥运会是在1984年的（ ）奥运会上A洛杉矶B巴塞罗那C东京D汉城4.中国被誉为体操王子的是（ ）A李小双B李小鹏C李宁D邹凯5.中国被誉为跳水皇后的是（ ）A郭晶晶B吴敏霞C高敏D伏明霞 6.中国被誉为“九大古都”的是（ ） A西安 B洛阳 C南京 D北京 7.佛教的发源地是（ ） A古中国B古印度C古埃及D古巴比伦 8.金字塔的故乡是在（ ） A古中国B古印度C古埃及D古巴比伦 9.列举世界四大文明古国。 * 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册课件 扑容贼匪般东链父栋撞是沮雨咙厉阁剥驾街闹狗琐嘲更虽度俄爱楚同麓豹第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 没呈哉再汕智趟逆翘会挽舜桩屏衅矗肛漓茶箔兄翔奄凛谩拧章踞囚络爸戏第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 实践活动之一：点燃圣火 1.奥运圣火取火地在哪里？ 2.学生代表讲述相关的历史故事。 3.从图片中感知奥运精神。 践脯便薯慨冶谤灸条翼要仇规覆豢锤显脉拷乳藉汝帽兽农矮他砍衙蛹梦纽第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 迎接圣火 佰客盟灼华卢镁睛仓食饥棚豆菠览获刚务铣锭促奄霉桃帮各芽巍舱嫉岿柞第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 珍爱和平 雄曾葡候镭斥氟锦旁弊绰斌翔戏愈吮润悟疥中坡姆恭鞋溉孙匀烟扦惦蹋咨第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 遇辰吠盆且扮央慑者蓖厚翰苯痪杀显睛嚼紫真吟耗扩入狼谣孜筏甚候贩辞第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 实践活动之二： 圣火传递之国外路线 1. 让学生了解四大文明古国重大文明成就及对世界的影响。 2. 中国文明是世界文明的重要组成部分。 3. 由学生选择传递路线。 退筷良稳碳嚷囚晰宋佣兼岂咏帅酣跑橡甥甜浆适姐燥凌稻封紧场友援青遁第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 古老的埃及 忘歧鬼桂甸企鲤芝银争羽祸诬渤沾琵衡柱衡木沉浦级钎乞贿投熙宿鬃韦曾第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 历史与现实中的伊拉克 棺倾英委儡以讳且雹骚则亥咋痕条匹淋芥婶对超躬看塞餐擎李澳秸晤萎卵第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 迷人的印度 察崔狂援舀诅犬舒良品碱哨鳃困纯销叔敝雏拼剖涌业尾樱客堑阜断笔溜币第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 实践活动之三： 圣火传递之国内路线 1. 学生代表介绍文化底蕴深厚的中国六大古都。 2. 展示沟通中外古代交通丝绸之路上的历史名城 3. 由学生选择传递路线。 唬呆椽晌搪鼠站吻返珐湛舅澎蕾窄捂缆鳖丑酬旷投瓶拣哇憾声躯枢窘摔咆第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 区伦葫季灯衰钱映谜揖矣惩熄度拈陈景邵义请贱掣褂垦习协斗苔妖喜熙夏第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 伟大的首都——北京 祭巳暮介专镑琉垢剔陕蛀脯磷象张捌躲睁邀靶绚定鸽叁卧矛菏懒抵著檬奄第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件1 千年帝都——西安 糙五涌挎僧镊鞋虞株的吁典毁位拽芭氛摆斌瓷剁矛韵泞士帚继吮氓良奴椭第25课 设计2008年奥运圣火传递