小学信息技术粤教版《六年级上册3设置逐帧动画》PPT课件.pptVIP

奔跑吧~ 兄弟！！！ 奔跑吧~ 兄弟！！！ 制作逐帧动画 深圳市罗湖区草埔小学 林伊玲 ①标题栏 ②菜单栏 ③主工具栏 ④工具箱 ⑤时间轴 ⑦工作舞台（编辑区） ⑧属性面板 ⑩面板区 ⑥图层 ⑨帧。这个Gif动画有4张位图，导入时Flash会自动在时间轴上建立4帧。每帧对应一幅位图 导入的Gif文件中的图片以位图的形式保存在库中 回顾旧知” 什么是逐帧动画 逐帧动画的原理是逐一创建出每一帧上的动画内容，然后按照帧的顺序播放，从而实现连续的动画效果 关键帧（F6）： 在空白关键帧中加入内容后，以实心圆表示。插入关键帧，可自动复制上一个关键帧的内容。 过渡帧（F5）： 通常起到延长画面显示时间的作用，显示上一关键帧或空白关键帧的内容，不可对其进行编辑操作。 关键帧 空白关键帧 帧 空白关键帧（F7）： 在一个关键帧里面没有内容，用空心圆表示。插入空白关键帧，可清除该帧前面的延续内容，也可以再空白关键帧上添加新的内容。 第一关：创设跑男场景 第二关：“奔跑吧，李晨” 第三关：“奔跑吧，兄弟” “最佳跑男设计师小组” 获得“小笑脸”最多的小组 温馨提醒 1、电脑桌面上有一个“素材”文件夹，里面共有4份文件。 2、“素材文件.fla”是同学们打开制作的Flash文件，不需新建Flash空白文档。 3、“第一关操作视频”、“第二关操作视频”、“第三关操作视频”是老师录制好供同学们自学参考的微课视频。 4、学习微课方法： （1）先观看一遍微课视频，了解操作步骤 （2）再次观看微课视频，边看边做，遇到不懂的地方可暂停播放视频，做完一步再看下一步。 小组合作，自主探究 闯关规则： 1、打开“素材文件.fla”，参考电脑桌面上的微课视频“第一关操作视频”自学制作。 2、小组互帮互助，先完成任务的同学担任“小老师”。 3、任务完成后，小组派代表上台示范。 4、任务时间3min。 小组合作，自主探究 闯关规则： 1、在第一关的基础上，参考电脑桌面上的微课视频“第二关操作视频”自学制作。 2、小组互帮互助，先完成任务的同学担任“小老师”。 3、任务完成后，小组派代表上台示范。 4、任务时间5min。 小组合作，自主探究 闯关规则： 1、在第二关的基础上，选择自己喜欢的跑男明星，创作属于自己的“奔跑吧，兄弟”动画！ 2、任务结束后，将由每个小组选出“优秀作品”代表本组参加“最佳跑男设计师小组”评选。 3、创作时间：5min。 4、遇到难题时，可参考“第三关操作视频”。 作品展示：评选“最佳跑男设计师小组” 评选环节： （1）小组推选“优秀作品”代表本组，请小组长把结果 写在卡片上，并上交给老师（时间30s） （2）老师广播展示作品，同学们边观看并选出心目中的 “最佳作品” （3）小组内投票选出2个“最佳作品” （时间30s） （4）小组长代表小组上台投票 （2个笑脸代表2次投票权） 争当“专业小评委” 课堂小结 谈谈：本节课我们有什么收获？ 奔跑吧~ 兄弟！！！ 奔跑吧~ 兄弟！！！