人教版高中化学课件《金属的学性质》.pptVIP

* * * * * * * * * * 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第1课时 金属钠的性质 在日常生产、生活和科学技术中，金属材料是非常重要的。我们周围的很多物品都是由金属材料制成的。 了解人类社会使用金属材料的历史 新石器时代 出土的文物 石器时代 马踏飞燕 中国旅游标志图形 青铜器时代 沧州铁狮子 距今一千多年 铁器时代 钛和钛合金 铝和铝合金 【图表与分析】 1、请归纳金属的物理性质 ① 大多数金属都具有 _____________ ，不透明； ② 常温下大多数金属都是_______色____体， ③ 具有良好的________性和________性； ④ 有良好的________ (可以展成薄片，可以拉成细丝)； 金属共同的物理性质（共性） 金属光泽 固 导电 导热 延展性 银白 【思考与交流】 金属能发生哪些化学反应? 铝丝与硫酸铜溶液 镁条的燃烧 铜丝与硝酸银溶液 镁条与稀盐酸 1.钠与氧气的反应 金属与非金属的反应 （1）用镊子夹取煤油中的钠（切不可用手接触钠， 注意安全），用滤纸吸干表面的煤油，放在玻璃 片上，观察。 （2）用小刀将钠从中间切开，观察钠的颜色、光泽， 切割时感受钠的硬度，并注意观察切面的变化。 （3）观察完毕，将剩余的钠全部放回原试剂瓶中。 2.切割金属钠后，看到的现象是什么？原因是什么？（用化学方程式表示） 现象：银白色很快变暗 4Na + O2====2Na2O 1.钠有哪些物理性质？ 银白色金属，质软，是电、热的良导体，密度比煤油大。 3.实验室是如何保存钠的？ 钠保存在煤油中。 钠熔化成银白色小球， 剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成淡黄色固体。 钠熔点很低，化学性质很活泼，在常温和加热条件下都能与氧气反应。 2Na + O2 ==== Na2O2 △ 现象： 淡黄色 1、取钠 从试剂瓶中用镊子取一小块金属钠， 用滤纸吸干表面的煤油。 2、切钠 在玻璃片上用小刀切下绿豆粒大小的一小 块待用，将剩余的钠放回到原试剂瓶中。 3、用镊子将切好的钠放入滴了几滴酚酞并盛水的 小烧杯中. 4、从烧杯侧面观察实验现象。 钠与水的反应 反应生成物显 _______ 溶液_______ 发出嘶嘶_____声 生成______ 四处____动 反应______且熔点低 钠_____成光亮小球 钠的密度比水_____ 钠____在水面上 对实验现象的分析 主要实验现象 浮 小 熔化 放热 游 响 气体 变红 碱性 * * * * * *