准则条例解读:落实“两个责任”用好“四种形态”与准大学生升学宴答谢词合集.docVIP

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准则条例解读:落实“两个责任”用好“四种形态”与准大学生升学宴答谢词合集

准则条例解读:落实“两个责任”用好“四种形态”与准大学生升学宴答谢词合集 准则条例解读:落实“两个责任”用好“四种形态” 准则条例解读:落实“两个责任”用好“四种形态” 近日,中共中央办公厅、中央纪委分别印发通知,对各级党委(党组)、各级纪检机关学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》工作作出部署。 透过“动员令”,学习贯彻《准则》、《条例》的重要性和必要性不言而喻。接下来,如何按照中央要求做好学习贯彻,推动法规落地生根,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,将是对各级党委(党组)、广大党员和领导干部的共同考验。 学习贯彻,首先是学。《准则》和《条例》是各级党组织和全体党员的行为规范和指引,是管党治党的重要基础性党内法规,只有学深吃透,才能入脑入心。学习要趁热打铁、求真务实,不仅各级党委(党组)要部署好、组织好、指导好,广大党员也要主动学、认真学、结合实际学。 “史上最严纪律出台,怎么学?纪委邀您来‘点题’!”10月25日,广东省深圳市纪委推出问卷调查,就如何学习《条例》征求广大党员干部、市民群众意见。连日来,各地各部门通过理论中心组专题学习、领导班子专题研讨、在媒体开设专栏等多种方式,迅速掀起了学习宣传《准则》和《条例》的热潮,为贯彻执行开了个好头。 然而,知易行难。制度的生命在于执行,学习贯彻《准则》和《条例》,决不能只是“说说”、“写写”、“挂挂”,决不能“以文件贯彻文件、以会议落实会议”,必须在学深悟透的基础上,拿出实招、硬招、狠招,将从严治党的主体责任和监督责任扛在肩上、抓在手上、落在实处。 学习贯彻《准则》和《条例》,是各级党组织切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手。落实主体责任,就要在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央部署,把党的领导融入日常管理监督,运用好监督执纪的“四种形态”,真正把纪律严起来、执行到位。 运用好监督执纪的“四种形态”,也是纪委的分内之事。《准则》和《条例》为纪检机关履行职责、强化监督执纪问责提供了重要遵循。纪委必须发挥带头作用,做学习贯彻的表率;把严明政治纪律和政治规矩排在首要位置,进一步加强纪律建设;坚持高标准与守底线相结合,坚持纪严于法、纪在法前,把纪律和规矩挺在前面。 坚持问题导向,是修订《准则》和《条例》的一个重要原则;贯彻执行,同样要坚持问题导向,用好问责这个有力武器。 今年9月,中央纪委转发了河南省委相关通报,新乡市委原书记李庆贵因落实主体责任不力被问责的教训,言犹在耳。前不久,中央纪委对近期部分中央单位查处的5起党风廉政建设责任追究典型案件进行了通报,其中不乏因下属及家属赌博、因所在单位多次发生公款旅游等问题受到责任追究的事例。这些问题和教训充分暴露出,种好党风廉政建设责任田,落实《准则》和《条例》,加强对党员干部的日常管理监督,不仅必要,而且迫切。 “黄超在担任竹山县工商局党委委员、纪委书记期间,对工商局原党委书记、局长刘继宏在乔迁新居、为其母治丧期间收受亲戚以外人员礼金问题不仅不提醒、不劝诫,还带头参与,受到党内警告处分。”7月15日,湖北省纪委公开通报5起因落实监督责任不力受到责任追究的典型案件。这些受到问责的纪委书记、纪检组组长,如果能切实担负起监督责任,用好监督执纪“四种形态”,所在单位的问题也许就能及时得到解决。 学习贯彻《准则》和《条例》是全党的事,全党一起抓、全党一盘棋,各级党组织和广大党员干部都要行动起来。制度的执行,关键在人。党员干部必须把自己摆进去,牢固树立党章党规党纪意识,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,以贯彻执行《准则》和《条例》的实际行动推进全面从严治党。 准大学生升学宴答谢词 准大学生升学宴答谢词 爷爷奶奶~叔叔阿姨~还有我的兄弟姐妹们: 大家好。 我的父母都比较内向,我作为今天的小焦点,就在此发一下言。 首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,说是升学宴,不如说成是咱们的家庭聚餐。在此,预祝大家用餐愉快。 再过几天,我就要过20岁生日了,可以说我也是一个大人了。和在座的和我父母年龄相仿的叔叔阿姨们相比,我是幸运的。在你们那个年代,20岁,差不都都要肩负持家的重担了。所以我更要抓住现在的好机会。 我的父母文化都不算太高,在学习上也帮不上我们什么大忙。但他们却在这20多年的时间里,用他们的辛勤劳动,用他们的肢体语言,告诉我们姐妹三个,现在好生活的来之不易,告诉我们想要生活的更好,就要更加的努力。正所谓天道酬勤,上天是不会总掉馅饼给我们的。12年的寒窗苦读,终于在**年的高考中有了回报!我考上了,我考上了理想的大学。其实,不管是什么样的大学,那只是我们成长中的一个台阶,是上是下,就要看我们自己如何掌握了。所以将来的概念也将由我们自己去诠释。 到了大学,我会更加努力,我要成为一

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